【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
意體會(huì)音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合,情感在音樂中獲得體驗(yàn),并能展開一定的聯(lián)想空間二、教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)歌曲《化蝶》;欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》。三、教學(xué)重點(diǎn):對(duì)小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》主要片段基本情緒的把握。四、教學(xué)難點(diǎn):對(duì)小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》音樂所表達(dá)的細(xì)膩情緒的深入理解。五、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、磁帶、光盤、錄音機(jī)等。六、教學(xué)過程:(一)歌曲《化蝶》復(fù)習(xí)歌曲《化蝶》。導(dǎo)入:用《梁山伯與祝英臺(tái)》影像文件?!耙粋€(gè)千古傳頌的故事,一段柔美、深情地旋律,打動(dòng)了多少愛樂人的心。小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》,就是這樣一首令欣賞者為之傾倒的我國(guó)優(yōu)秀的音樂作品之一。作品創(chuàng)作背景簡(jiǎn)析這是一部以廣泛流傳的民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》為題材,以越劇音樂為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲。如今已列入世界名曲,Butterflyloves(《蝴蝶的愛情》)。作品中的兩位主人公梁山伯與祝英臺(tái),在歷史上是否真有這兩個(gè)人物呢?(討論:這一民間傳說與史實(shí)有很大的出入。梁祝二人可謂是千年等一回。據(jù)史冊(cè)記載,梁山伯是明朝的一個(gè)縣官,因秉公辦案,有“梁青天”的美稱。梁山伯死后,人們?yōu)榱思o(jì)念他,把他葬在山青水秀的胡橋鎮(zhèn)??墒窃谕诰蚰沟貢r(shí),發(fā)現(xiàn)一墓穴,穴中有一塊刻著“祝英臺(tái)女俠之墓”的石碑。石碑背面記載著祝英臺(tái)的身世:“祝英臺(tái)乃是南北朝時(shí)代的陳國(guó)人,一生行俠仗義,后來遭貪官馬文才父子陷害致死,當(dāng)?shù)厝藗兺低祵⑵浒苍嵊诤鷺蜴?zhèn)。由于梁祝二人都是為百姓辦找教案 好事的人,人們便把他倆合葬在一起。從那以后,在民間就產(chǎn)生了各種各樣關(guān)于梁祝感人致深的故事。)今天就讓我們共同欣賞這首小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》。多媒體展示協(xié)奏曲結(jié)構(gòu)圖樂曲的結(jié)構(gòu)采用了歐洲古典傳統(tǒng)的奏鳴曲式(見分析圖)梁山伯與祝英臺(tái)(奏鳴曲式)引子呈示部展開部再現(xiàn)部結(jié)束部主部連副部主題再現(xiàn)部A B A接A B A C A下面依結(jié)構(gòu)圖欣賞作品欣賞《梁山伯與祝英臺(tái)》(小提琴協(xié)奏曲):A、引子:樂曲一開始由長(zhǎng)笛奏出了華彩的旋律,由雙簧管奏出的主題音調(diào),取自越劇的過門音樂。(呈現(xiàn)出一派春光明媚、鳥語花香的景象。學(xué)生談感受,老師補(bǔ)充)B、呈示部:主部主題──在豎琴的伴奏下,小提琴演譯出純樸而美麗的“愛情主題(介紹主題創(chuàng)作背景:這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。多少人聽了段旋律都為之陶醉。作者在選取這段主題時(shí)可是費(fèi)了一番苦心。當(dāng)年他們還是上海音樂學(xué)院作曲系的學(xué)生。何占豪曾在杭州越劇團(tuán)當(dāng)演員,他對(duì)越劇音樂既熟悉又喜愛。在創(chuàng)作《梁?!窌r(shí),故事流傳在浙江一帶,越劇是浙江的代表劇種,他決心從越劇音樂中取材。據(jù)平時(shí)的觀察,許多越劇名演員,不論他們演出任何劇目,只要唱到一段唱腔時(shí),臺(tái)下都會(huì)博得熱烈地掌聲為之呼應(yīng)。作者抓住了這段唱腔作為《梁?!分小皭矍橹黝}”的基本音調(diào)。這段主題是全曲的核心的音調(diào)。)副部主題──與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對(duì)比。音樂轉(zhuǎn)入活潑、歡快的回旋曲。獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn),描寫梁祝同窗共讀時(shí)的生活情景。(傳說中祝英臺(tái)女扮男裝去讀書,在途中與梁山伯相識(shí)后兩人情投意合,結(jié)拜為兄弟。這段音樂主題就是表現(xiàn)梁祝同窗三載共讀共玩時(shí)的情景。)找教案 副部主題中的結(jié)束部──在這段快板過后,音樂轉(zhuǎn)入慢板。在弦樂顫音的襯托下,梁祝二人同窗三載就要分別,音樂表現(xiàn)十八相送、長(zhǎng)亭惜別的依戀之情。(傳說中二人在臨別時(shí),祝英臺(tái)假意說家中有個(gè)妹妹愿嫁與梁山伯,約梁山伯去探望。故事就這樣發(fā)展了下去。)低沉的音響給你什么樣的感受呢?(生:預(yù)示出不詳?shù)氖虑榫鸵l(fā)生。)C、展開部:由三部分構(gòu)成,抗婚、樓臺(tái)會(huì)、哭靈投墳。(祝英臺(tái)的父親逼祝英臺(tái)嫁與官僚馬府少爺馬文才,祝英臺(tái)抗婚不嫁。)(師介紹,生談感受)銅管樂奏出了表現(xiàn)殘暴的封建勢(shì)力的主題。