【總結】后知后覺回顧:先說出下面每組中兩個分數(shù)通分時應該用什么數(shù)作公分母,然后再通分。有一張彩色紙,五(2)在布置教室時,第一次用去這張紙的,第二次用去這張紙的。第二次比第一次多用去這張紙的幾分之幾?2737717273??有一張彩色紙,五(1)在布置教室時,
2024-12-13 17:29
【總結】大象的重量轉化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題:為防“非典”,我們學??倓仗幚罾蠋熢诹?)班消毒用了小時,在六(2)班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時?1、先獨立進行嘗試計算。2、再小組合作交流、匯總計算方法。
2024-11-09 00:17
【總結】第一篇:異分母分數(shù)加減法 蘇教版小學數(shù)學第十冊 異分母分數(shù)加減法 第一教時 教學目標: 1、使學生理解異分母加減法為什么先通分的道理,掌握異分母分數(shù)加減法的計算法則。 2、滲透“轉化”的數(shù)...
2025-10-06 10:25
【總結】“異分母分數(shù)加、減法”課時教學計劃海門市平山小學張菊施教日期年月日教學內容蘇教五(下)教材第
2025-04-17 01:12
【總結】第一篇:五年級下冊《異分母分數(shù)加減法》[本站推薦] 《異分母分數(shù)加減法》教案 澤泉小學吳清蘭 教學內容:人教版小學數(shù)學五年級下冊第93頁、94頁例1。教學目標: 1、理解異分母分數(shù)加減法必須先...
2025-09-29 21:07
【總結】第一篇:五年級數(shù)學《異分母分數(shù)加減法》評課稿 五年級數(shù)學《異分母分數(shù)加減法》評課稿 五年級數(shù)學《異分母分數(shù)加減法》評課稿 今天聽了葛老師的同課異構課,通過與靳老師的教學設計相比較,我總結了以下幾...
2025-09-29 21:10
【總結】第一篇:人教版五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加減法》教案 五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加、減法》教學設計河北省保定市徐水區(qū)留村鄉(xiāng)北常保小學石素芝 教學目標:知識和技能目標: 理解異分母分數(shù)加減法必須先...
2025-09-29 21:11
【總結】人教版五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加減法》教案第一篇:人教版五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加減法》教案五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加、減法》教學設計河北省保定市徐水區(qū)留村鄉(xiāng)北常保小學石素芝教學目標:知識和技能目標:理解異分母分數(shù)加減法必須先通分的道理,掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法,能正確地進行計算。過程與方法目標:滲透轉化的數(shù)學思
2025-03-17 14:38
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊異分母分數(shù)大小比較1.掌握通分的方法,能運用通分的知識比較異分母分數(shù)的大小。2.在比較大小的同時體會多種方法解決問題,提高觀察、分析和邏輯思維能力。3.在比較異分母分數(shù)大小的過程中,感受通分的必要性,體驗數(shù)學學習的價值。分數(shù)大小
2024-12-13 12:32
【總結】異分母分數(shù)的加減法數(shù)學第十冊點擊“關于”看信息資料1、把下面每組中的兩個分數(shù)通分。871631437541211和和和)(42222121????4141?1410272575?
2024-12-13 12:14
【總結】異分母分數(shù)的加減法紀王學校徐葉玉56—-36—25—+15—513—-313—-213—2150—+1750—+750—515—+615—56—+3
2024-12-12 22:33
【總結】異分母分數(shù)加、減法蘇教版五年級下冊1+1=?1+1=111+1=元角角元角元3515-=2959+=5613-=活動一、比一比2579五(1)班同學參加全民健
2024-11-30 14:56
【總結】小學數(shù)學第十冊(國標本)薇子回顧:先說出下面每組中兩個分數(shù)通分時應該用什么數(shù)作公分母,然后再通分。例1、有一張彩色紙,五(2)在布置教室時,第一次用去這張紙的,第二次用去這張紙的。兩次共用去這張紙的幾分之幾?2個加上3個等于5個,也就是171
2024-12-12 19:24
【總結】異分母分數(shù)加減法蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,主動探索異分母分數(shù)加、減法的計算方法,能正確地計算并驗算異分母分數(shù)的加、減法。?,感受探索成功的喜悅,感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系。用分數(shù)表示涂色部分,并說說每個分數(shù)里有幾個分數(shù)單位:⑥⑤⑧⑦①③④②491225
2024-12-04 21:11
【總結】異分母分數(shù)加減法一、教學內容教材第110-112頁的例1。二、學情和教材分析異分母分數(shù)加、減法是在學生掌握了通分和同分母分數(shù)加、減法的基礎上進行教學的。它是分數(shù)加、減法的重點,也是分數(shù)四則混合運算的基礎。由于異分母分數(shù)加、減法的關鍵是先通分,轉化為同分母分數(shù),所以例1中的第(1)題充分借助直觀手段,使學生理解計算異分母分數(shù)加、減法只
2024-12-11 14:44