【總結】除數是一位數的除法法則:1、從被除數的高位起，先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。2、除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫商。3、每求出一位商，余下的數必須比除數小。學習目標：1、理解和掌握兩位數除三、四位數，商二、三位數的筆算除法的算理和方法；2、歸納總結除數是兩位數的除法法則，并
2024-11-24 14:35
【總結】1、口算50×7=700×8=420÷6=1600÷4=80÷2=3600÷4=2、筆算690÷2=640÷4=505÷5=406÷3=937÷8=34
2024-10-16 05:08
【總結】8÷4=35÷5=9÷3=40×2=24÷6=500×6=2347803000復習(2)80里有（）個十，400里有（）個百。
2024-11-24 12:24
【總結】口算除法人教新課標三年級數學下冊學習目標1．掌握一位數除兩位數商是整十，整百、整千的除法的口算方法。2．掌握除法算式的兩種讀法。復習1、口算：8÷4=9÷3=35÷5=42÷7=14÷2=
2025-07-26 11:21
【總結】第一篇：《除數是一位數的口算除法》說課稿 一、教學內容 人教版第六冊第二單元第一課時（口算除法）。 二、知識背景 《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法，一位數乘多位數的基礎上進行教學的，為后...
2024-10-17 12:20
【總結】1、口算：60÷6240÷8320÷4420÷7450÷9630÷7360÷6400÷5120÷3160÷4280÷4
2024-11-24 16:59
【總結】第一篇：三年級數學《除數是一位數的除法》的教學反思 三年級數學《除數是一位數的除法》教學反思 盤洪亮2012年4月25日 在口算教學中，突出學生的自主活動。學生已有的與除數是一位 數的口算除法...
2024-10-28 22:22
【總結】《除數是一位數的除法》試題第一篇：《除數是一位數的除法》試題班級：姓名：評分：一、請你填一填。（每空1分，共11分）是（）的9倍，（）的4倍是128。里面最多有（）個6，64里面最多有（）個8。245里連續(xù)減去8，最多能減（）幾次。4一個數的6倍是78，這個數的8倍是（）。9，商是1
2025-03-12 14:07
【總結】除數是一位數的除法口算除法例1估算除法例2筆算除法兩位數除以一位數例1,例2三位數除以一位數例3除法的驗算例4被除數中間和末尾有零的除法例5，例6商中間和末尾有零的除法例7這塊草地有
2025-08-05 17:38
【總結】三年級數學除數是一位數的除法練習1000題 348÷3= 507÷6= 2100÷7= 486÷4= 375÷5=? 405÷7= 396÷3= 975...
2025-03-31 06:37
【總結】三年級數學下冊《除數是一位數的除法》知識點復習 知識點 1、只要是平均分就用(除法)計算。 2、除數是一位數的豎式除法法則： (1)從被除數的高位除起，每次用除數先試被除數的前一位數，如果它比...
2024-12-03 22:02
【總結】小學三年級除法練習題64÷2=?????????128÷8=??????????446÷2=??????
2025-07-24 23:24
【總結】第一篇：人教版三年級下冊除數是一位數的除法第一課時口算除法教學設計 除數是一位數的除法 第一課時口算除法 教學目標： ，初步掌握用一位數除整十數、整百數和兩位數的口算方法，能正確、迅速地進行口...
2024-10-24 20:12
【總結】第一篇：《除數是一位數的口算除法》說課稿 一、教材分析 本節(jié)課是人教版新課標數學三年級下冊第二單元《除數是一位數的除法》第一小節(jié)《口算除法》的第一課時《除數是一位數的口算除法》。 二、知識背景 ...
2024-10-21 16:22
【總結】三年級下冊《口算除法》教學設計教學內容]人教版課程標準實驗教科書《數學》三年級下冊第13-15頁例1，口算除法。[教學目標]1、使學生學會口算一位數除商是整十、整百、整千的數，一位數除幾百幾十（或幾千幾百），能準確、迅速地進行口算。2、使學生感受數學與生活的聯(lián)系，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。3、注意培養(yǎng)學生的數學思維能力和
2024-11-24 19:14
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