暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦[5篇范文](編輯修改稿)
2024-11-19 01:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中，同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長(zhǎng)處與不足，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺?？梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。語(yǔ)文：開卷有益由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本，不但可以獲得新的知識(shí)，而且通過(guò)總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測(cè)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過(guò)分重視難題做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課，提高課堂效率。從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失，在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。英語(yǔ)：各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。單詞英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6一、古詩(shī)詞：望廬山瀑布 九月九日憶山東兄弟 贈(zèng)汪倫 絕句 楓橋夜泊 游子吟 詠柳 出塞 尋隱者不遇題西林壁 送杜少府之任蜀州 涼州詞 登幽州臺(tái)歌 送孟浩然之廣陵 江雪二、拼音：?jiǎn)雾嵞福篴 o e i u 的聲調(diào)練習(xí)書寫：j p x z c s zh ch sh r y w目的：使幼兒能正確、熟練的運(yùn)用四個(gè)聲調(diào)三、手工剪紙、折紙：飛機(jī) 紅旗 菜刀 雪糕 錘子 魚 花朵 燕魚目的：鍛煉幼兒的動(dòng)手操作和繪畫能力四、漢字書寫：口 日 中 目 上 下 人 田目的：讓幼兒掌握正確用田字格本寫字的占格方法及筆順，強(qiáng)調(diào)坐姿和握筆方式五、講故事：拔蘿卜 狼來(lái)啦 愛吹牛的小狗 鴨媽媽找蛋要求：幼兒能夠認(rèn)真聽故事，理解故事大概意思，并能敘述出大概意思六、數(shù)學(xué)蒙氏數(shù)學(xué)目的：鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，擴(kuò)展思路、發(fā)散思維七、英語(yǔ)洪恩幼兒英語(yǔ)目的：學(xué)會(huì)哼唱童謠、歌曲，讓幼兒快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)第二篇：暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃英語(yǔ)：。并能全部聽寫26個(gè)字母。將英語(yǔ)字帖認(rèn)真臨摹一遍。語(yǔ)文：，并能背誦每個(gè)單元的前三篇課文。（一）和生字表（二）以及詞語(yǔ)表。（1）窗邊的小豆豆（2）一百條裙子。數(shù)學(xué)：。特長(zhǎng)：1． 能自己編寫機(jī)器人程序。2． 熟練彈奏名曲《鈴兒響叮當(dāng)》《歌聲與微笑》第三篇：暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃7：00起床7：00~8：00 洗漱吃早飯+背英語(yǔ)8：00~10：00語(yǔ)文10：00~12：00數(shù)學(xué)12：00~14：00吃中飯+午睡14：00~16：00物理16：00~17：00化學(xué)17：00~18：00戶外運(yùn)動(dòng)18：00~19：00吃晚餐19：00~21：00生物21：00~23：00英語(yǔ)23:00~24:00自由活動(dòng)注：*寫作業(yè)途中每門包含5~10分鐘休息時(shí)間。如有特殊情況計(jì)劃可另行調(diào)整。*英語(yǔ)每天背20個(gè)單詞，語(yǔ)文讀課外書籍（1本必讀3本選讀）*注意勞逸結(jié)合第四篇：暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃暑假就要到了，學(xué)生們制定好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)
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