【文章內(nèi)容簡介】 一、滿足社區(qū)群眾不斷發(fā)展的學習需要，是創(chuàng)建學習型社區(qū)的出發(fā)點。 經(jīng)過 20 多年的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國東部沿海地區(qū)的廣大城市居民，已經(jīng)過上了比較幸福的小康生活，廣大人民群眾在繼續(xù)追求更高的物質(zhì)生活水平的同時，開始注重追求較高的精神文明生活。其突出表現(xiàn)為：青少年在接受九年義務(wù)教育后，普遍追求高等教育，不少家庭把子女教育的開支作為家庭最重要的開支，在勞動力市場競爭加劇的情況下，廣大青壯年職工、干部利用業(yè)余時間，學習文化 、外語、電腦及各種專業(yè)技術(shù)和技能。下崗、失業(yè)的青壯年勞動者，對學習的要求更加迫切，希望通過學習，得到重新就業(yè)的機會。退休的職工群眾也普遍要求學習時事、政治、文化藝術(shù)和外語、電腦操作等等。以提高自己的素質(zhì)和生活質(zhì)量，終身學習的要求在社區(qū)已開始形成。 創(chuàng)建學習型社區(qū)首先要從滿足社區(qū)居民群眾社區(qū)單位職工，干部目前對學習的需要為起點。社區(qū)要根據(jù)學校變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的需要，為青少年學生準備好良好的社區(qū)學習的環(huán)境，為他們了解社會，服務(wù)社會，提高社會責任感創(chuàng)造條件。社區(qū)將組建在校學生團員為主體的團員聯(lián)絡(luò)組，組 織他們進行專題社會調(diào)查，建立社區(qū)黑板報，宣傳畫廊，為孤老服務(wù)等的服務(wù)隊，有條件的情況下，創(chuàng)辦社區(qū)圖書館、文化站等，進一步擴大青少年學習的內(nèi)容，培養(yǎng)他們廣泛的興趣，愛好和專長，開發(fā)他們的智慧。社區(qū)要根據(jù)在職居民和社區(qū)單位干部，職工繼續(xù)學習的要求和下崗、失業(yè)人員重新就業(yè)的需要，舉辦各類學習班。為離退休老人創(chuàng)造學習條件，也是我們創(chuàng)造學習型社區(qū)的主要內(nèi)容。離退休干部職工多是社區(qū)的一大特點，他們在物質(zhì)生活有了保障后，普遍要求提高精神生活水平，根據(jù)他們的興趣愛好，舉辦科普知識講座，政治時事學習小組，文化藝術(shù)班，娛樂健身 活動團隊。開展居民學習活動也是減少封建迷信、賭博，抵制邪教影響的有效途徑。 創(chuàng)建學習型社區(qū)，不僅要滿足社區(qū)群眾當前的需要，還要有超前的眼光，要預見社會的近期和中、長期的需要，從現(xiàn)在開始就要準備今后幾年社會發(fā)展變化對居民的影響和居民的需要，不斷改變學習內(nèi)容和學習形式，才能使學習型社區(qū)具有強大的 .生命力。 二、創(chuàng)建學習型社區(qū)的良性運行機制 創(chuàng)建學習型社區(qū)不僅要根據(jù)群眾需要，建立各種學習班，開展各類學習活動，還要創(chuàng)建學習型社區(qū)良性運行機制。只有這樣才能使學習型社區(qū)健康的運行并長期堅持下去。 創(chuàng)建學習型社區(qū)是政府主導的事業(yè)、人力、物力、財力和智力等資源由社區(qū)辦事處，各收益單位和群眾共同投入。開始創(chuàng)建時以社區(qū)辦事處的投入為主，各社區(qū)單位和群眾的投入為補充。當學習型社區(qū)創(chuàng)建出成效后，各方單位和群眾認為值得投入時，再共同協(xié)商各方投入比例，從而形成長效運行機制。 萬事開頭難，創(chuàng)建學習型社區(qū)更是如此。因為它的成果不是直接的物質(zhì)形態(tài)，而是精神價值形態(tài)，是摸不著，看不見的。只有把精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)之后，才能給社區(qū)單位和群眾摸的著，看的見的利益。為此，在開始創(chuàng)建時，社區(qū)黨支部要廣泛動員，做好領(lǐng)導協(xié) 調(diào)工作，要動員社區(qū)廣大居民中的黨員及專業(yè)人才，在不影響自己正常工作、生活的條件下，把自己掌握的知識、技能奉獻給社區(qū)，做到優(yōu)勢互補，保證創(chuàng)建學習型社區(qū)的良好起步。 學習型社區(qū)正常運行起來，當精神成果不斷轉(zhuǎn)化為物質(zhì)成果時，當社區(qū)單位和居民群眾不斷得益時。他們就會自覺的投入資源，學習型社區(qū)就會走上良性運行階段。 三、加強領(lǐng)導，保證學習型社區(qū)健康運行 學習型社區(qū)只有在黨的領(lǐng)導下才能健康運行，社區(qū)黨組織要在制定創(chuàng)建和發(fā)展規(guī)劃，運行制度、人員、定期檢查、指導、總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚先進等方面，層層把關(guān)， 以保證學習型社區(qū)的創(chuàng)建和運行始終在黨的領(lǐng)導下開展。 首先，要制定學習型社區(qū)的創(chuàng)建和發(fā)展計劃。計劃一般要分析本社區(qū)創(chuàng)建學習型社區(qū)的基礎(chǔ)，分析社區(qū)居民群眾當前和近期對學習的要求；社區(qū)擁有創(chuàng)建學習型社區(qū)的基本資源；指出創(chuàng)建學習型社區(qū)的必要性和可能性。提出創(chuàng)建學習型社區(qū)的近期和長期目標。規(guī)定學習型社區(qū)的任務(wù)，擬定創(chuàng)建的各階段的主要任務(wù)，設(shè)定學習型社區(qū)運行載體和工作機制等，保證創(chuàng)建工作有明確的方向和具體操作規(guī)范。 其次，組建學習型社區(qū)的工作機構(gòu)。創(chuàng)建學習型社區(qū)是社區(qū)精神文明建設(shè)的重要載體。社區(qū)黨政主要 負責應(yīng)直接參與領(lǐng)導。通過組建學習型社區(qū)創(chuàng)建工作委員會來具體負責這項工作。并且有社區(qū)居民中熱心這項工作及工作人員組成社區(qū)創(chuàng)建工作委員會，確保工作正常運行。 再次，要及時總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)建學習型社區(qū)是社區(qū)建設(shè)工作的一項全新事業(yè)?？梢越梃b的現(xiàn)成經(jīng)驗不多，需要摸著石頭過河，不斷摸索，才能前進。在創(chuàng)建過程中，每走一步都要總結(jié)一下經(jīng)驗教訓，不斷肯定成績，糾正不切實際的思想和做法。在開始時，要堅持多做少說，堅決克服形成主義和浮夸作風，對創(chuàng)建工作的好壞要聽取居民群眾和得益人士的意見。他們認為創(chuàng)建得好才是真正的成績。對創(chuàng)建工作做出成績及作出貢獻的領(lǐng)導幾居民群眾要及時表揚。對先進人物，先進思想，先進事跡要及時總結(jié)并在相應(yīng)的范圍進行表揚，以鼓舞他們繼續(xù)為學習型社區(qū)做出更大的貢 獻，這是推動學習型社區(qū)創(chuàng)建和健康運行的重要動力。 學習計劃篇 2 一 .本月工作重點 培養(yǎng)幼兒常規(guī) 。 。 。 培養(yǎng)幼兒禮儀 “老師早上好”“老師再見”。 。 。 。 二 .教育活動 ①中文閱讀：兒歌“值日生”“拍手歌”“大公雞” 故事 “金色的房子”“小熊怎么啦？” ②藝術(shù)領(lǐng)域：歌曲“小貓小貓你別吵”“大鼓小鼓”“音節(jié)歌”歌曲欣賞“國歌” 美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜” ③健康領(lǐng)域：“爭做值日生”“健康的飲食”“學新操”“投沙包” ④社會領(lǐng)域：“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友” ⑤科學領(lǐng)域：“讀數(shù) 1~50”“書寫 1~5”“我在長大” 學習計劃篇 3 一、指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。 二、主要工作思路： 本學期繼續(xù)加強學習 《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。 三、主要工作 （一）加強數(shù)學教學常規(guī)工作 備課。在備課 前，教師先對某一單元的教材、教法等進行研討，以便教師準確把握教材，采取適當教法，融合集體智慧；然后每位教師結(jié)合自身實際，結(jié)合班級學生實際，進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學反思。 上課。各數(shù)學教師在課前應(yīng)熟悉教案，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學策略，努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。 作業(yè)。數(shù)學作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應(yīng)有明確要求，批改及時規(guī)范，激發(fā)學生學習的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。 輔導。教師應(yīng)針對學生的不同程度，因人制宜地進行輔導。課外輔導要有計劃，輔導形式要多樣化，要通過各種途徑和方式，了解學生在家的自學情況，爭取家長、社會密切配合。要做好“輔優(yōu)補差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補差工作落到實處，全面提高學科教學質(zhì)量。 考試。認真 進行質(zhì)量分析，總結(jié)教學經(jīng)驗與教訓，討論有效的改進措施。 （二）認真開展數(shù)學教研活動，進一步發(fā)揮教研組功能 按照學校教導處要求，以“三定”（定時間、定地點、定人員）方式，確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。 堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學習心得、教學論文等環(huán)節(jié)。本學期教研組將開展多種形式的 公開教學活動。 學習計劃篇 4 努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。 積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務(wù)，積極主動幫助學習上有困難的同學。 積極并按時完成上級委派的任務(wù)，盡力做到讓上級和同學都滿意。 制定合適的學習計劃，使同學們共同進步。 組織、帶動同學們在課余時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性。 做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務(wù)，努力盡到學 委的每項職責。 組織同學們開展學習經(jīng)驗交流會，專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動。 大二的專業(yè)課程學習是我們學習的又一重點，建議同學們多學習專業(yè)知識，多練習實踐操作等，更有效的提高同學們對專業(yè)課程的興趣和成績。 作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關(guān)學術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳 達，使問題得到改善。 1認真總結(jié)計算班級成績，讓同學們盡快獲得學習成績的信息。 自我要求： 在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務(wù)，定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級 學習成績。 我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結(jié)，向上，美好的班集體。 學習計劃篇 5 重慶文理學院美術(shù)與設(shè)計學院學生聯(lián)合會學習部 20xx— 20xx 學年第一學期工作計劃光陰似箭 ,時光荏苒。開學已經(jīng)一月多了 ,我們應(yīng)該更新規(guī)劃學期的發(fā)展 ,與個人能力。為了能更好的為學生會發(fā)展 ,我們要有一個更明確的學習目標和工作計劃。這樣能夠更好的整理學生會的日常工作計劃?，F(xiàn)在新學期開始了 ,我對將要擔任學習部部長的一年 ,我根據(jù)學習部的實際情況 ,制定出了我們學習部的 工作計劃。在秉承上一屆學生會的常規(guī)任務(wù)之外 ,新一屆的學習部希望可以做出自己的風格 ,現(xiàn)將本工作計劃介紹如下 : 一、制定日常工作 （每周一次，緊急情況除外） ,分配近期工作任務(wù) ,落實到每位部員 。 （每月一次），交流討論班級的學習和上課狀況 ,對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃 。 ,并做好每一次參加的活動。 二、制定考核與評優(yōu)制度 ,早退或無故缺席。遲到或早退兩次視作缺席一次 。(請假需提前 )學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一 ,否則取消其評優(yōu)資格 。 ,部員需提交活動個人總結(jié) 。 ,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動 。 :根據(jù)班級學風考察 。 ,要求部員培養(yǎng)實干能力 。 8 人不記名投票和平常考察綜合決定。 三、繼續(xù)端正學院學風 新的學期 ,學生會將迎來更艱巨的任務(wù)。而對于學習部來說 ,學風仍然是這學期的工作重點 ,我部門將端正學風計劃制定如下 : 。努力引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。 ,促進全院學生的全面和諧發(fā)展。 四、舉辦一些文化學術(shù)活動 學習部計劃在此學期內(nèi)至少搞兩次文化活動 ,增強學生的進取意識。定期對全院學習風氣大檢查 ,并督促我系學生搞好個人學習能力。 五、展望未來 在學生會主席 團的領(lǐng)導下 ,努力完成計劃中的各項活動安排 ,為學院師生多做實事 。同時 ,在學生會各項活動的開展過程中 ,我部做好協(xié)辦、輔助的工作 ,為學生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步 ,得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。不過在不斷的發(fā)展中 ,學生會都要得到更好的進步 ,這些才是我們一直以來都