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正文內(nèi)容

有關(guān)暑假學習計劃含五篇(編輯修改稿)

2025-05-03 21:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家收集的暑假學習計劃 8 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 暑假學習計劃篇 1 一、目標 列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式 ,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。 二、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確 學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。 三、要求 列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字 —— “詳、實”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部?以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃 。但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習 黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。 四、注意 ①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是 為了完成一定的學習任務。 ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。 ④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。 ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持 !堅持一定能產(chǎn)生奇跡。 五、嚴格遵守學習計劃有很多好處: 學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。 如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。 學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。 學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做 ,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。 六、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣: 按計劃學習的習慣 專時專用、講求效益的習慣 獨立鉆研、務求甚解的習慣 善于請教的習慣 查閱工具書和資料的習慣 暑假學習計劃篇 2 一、指導思想: 通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經(jīng)驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展做更有益的工作。 二、學習目標: 通過學習,進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內(nèi)容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。 三、具體 措施: 積極參加學校組織的寒暑假期政治、業(yè)務學習。 積極參加學部、學科組組織的校本教研活動 聽從學校安排,按要求參加區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務學習培訓。 按區(qū)教體局和學校繼續(xù)教育要求,自學規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學筆記,撰寫學習體會。 積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗、教育教學反思等文章。 積極配合學校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。 暑假學習計劃篇 3 語文 1 小學語文與初中語文的差別 。初中 語文課時每天一節(jié),容量大,重難點多。用于復習鞏固的時間少,基本需要學生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。 。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認真完成,都是中考考查的內(nèi)容。 :前一天要預習第二天所學習的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄 (孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同 )。 :學習關(guān)鍵課堂 45 分鐘,要能跟上老師的 39。節(jié)奏,就要改變學習方式,由被動學習要變?yōu)橹鲃訉W習,逐步做到“三會”會預習、會聽課、會復習,學會自主、合作、探究的學習方式。 :與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數(shù)的單一認識。 2 初中語文學習要素 語文 學習的成功 =習慣 +興趣 +技巧 +毅力 用心寫好每一個字 。 養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣 。 堅持課外閱讀 。 認真對待每一次考試 。 養(yǎng)成查字典的好習慣 。 對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度 。 外出旅行能及時關(guān)注人文風貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習慣。 3 語文學科暑假作業(yè) 完成楷書鋼筆字帖 10 頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主 (如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等 )。 讀書 5到 8 本,精讀、細讀,古今中 外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀 3000 字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀??烧设b賞,可感悟,可續(xù)寫,也可在書上做旁批 (3000 字 3 條以上 ),形式多樣,為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。 每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認識,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學生進行思想上的鋪墊。 數(shù)學 暑假是孩子養(yǎng)成好習慣的最佳時機,七大習慣 —— 助力開啟學霸模式。 1 習慣一:閱讀習慣 建議:閱讀數(shù)學相關(guān)書籍,提高數(shù)學的學習興趣,從而提高讀題,審題能力。 ①《數(shù)學我愛你:大數(shù)學家的故事》 (美 ) ②《我身邊的數(shù)學:巧破謎案》 (英 )。 2 習慣二:預習習慣 預習,并不僅僅意味著假期報一個輔導班,提前學新學期的知識。養(yǎng)成主動預習的習慣,才是最重要的。 建議: 。 ,重要的是要去做。 ?①試著對你所預習的內(nèi)容提幾個問題。②試著復述。 3 習慣三:計劃習慣 計劃總是不能執(zhí)行 ?沒有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話,那么說明最大的問題就是自己的毅力。 建議: ,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收獲 ?選一個你最想要的目標,然后進行分解。 ,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。 4 習慣四:答題習慣 建議:可以練習一些書法,增強定力,有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力,中學數(shù)學中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學生在這方面非常欠缺,因此,規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣 重要。 5 習慣五:復習習慣 復習,永遠是學習中最重要的事情。 建議: 。不及時的復習等于重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。 。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。 。復習一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡,復習完一章,這章的網(wǎng)絡自然也清晰了。 6 習慣六:計算習慣 常見問題: 。 。 方法笨。 建議: 。 ,培養(yǎng)良好的計算習慣。 。 。 7 習慣七:高效習慣 建議: ,在這段時間內(nèi),只專心做一件事情,譬如做一
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