freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

小班班級工作計劃最終定稿(編輯修改稿)

2024-11-19 01:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。愛護公物常規(guī)教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。健康:逐步適應(yīng)集體生活,愿意參加多種活動,情緒安定、愉快、身心健康;有初步的進餐、睡眠、衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)穿脫衣服,會使用手帕或紙巾,有良好的作息習(xí)慣;了解簡單的安全保健常識,能根據(jù)成人的提醒注意安全,保護自己,知道過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時要注意安全;愿意參加體育活動,初步掌握體育活動的有關(guān)知識和規(guī)則,嘗試運用多種簡單的器械和玩具運動身體,動作比較自然,愿意參與收撿活動。語言:愿意與老師同伴等交流,有表達的愿望,說話時態(tài)度自然,會使用常用的禮貌用語;能安靜地傾聽成人和同伴講話,能基本理解日常用語,并作出相應(yīng)的應(yīng)答;能用簡單的語言回答問題,表達自己的要求和想法;喜歡聽故事、朗誦兒歌,愛看圖書,初步養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;社會:愿意參加各項活動,有自信心;愿意和老師、同伴等交往,初步學(xué)習(xí)輪流和分享;在教師引導(dǎo)下遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則,初步了解一些社會行為規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守;在成人幫助下學(xué)習(xí)做自己力所能及的事,感受做事的快樂;愛父母、長輩、老師和同伴??茖W(xué):對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動;學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象,樂于探究;初步學(xué)習(xí)運用語言、動作等多種形式表達自己的發(fā)現(xiàn)、探索的過程和結(jié)果;對動植物有 興趣且知道愛護,愿意親近大自然。藝術(shù):對環(huán)境、生活中的美有興趣,產(chǎn)生喜愛之情;喜歡參加藝術(shù)活動,在教師的鼓勵下,嘗試大膽地表達自己的情感和體驗;學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。如用自然的歌聲、簡單的動作、易于操作的三至四種打擊樂器表現(xiàn)自己對歌曲或樂曲內(nèi)容、情感的理解和感受;用色彩以及點、線等簡單手段和簡單工具、材料表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象、明顯特征等。四、家園聯(lián)系家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。與家長加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。鼓勵家長積極參加各種班級活動小班班級工作計劃820xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他們學(xué)會保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:生活安全全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。進餐、午睡安全小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視?;顒影踩“嗌蠈W(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。藥品管理安全幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的39。幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。簡單自救方法設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如111120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。小班班級工作計劃9時光飛逝,我們順利地進入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。一、基本情況分析本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒60名,其中男孩31,女孩29。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。二、教學(xué)內(nèi)容與要求(一)、健康領(lǐng)域身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護自己;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。(二)、語言領(lǐng)域樂意與人交談,講話禮貌;注意傾聽對方講話,能理解日常用語;能清楚的說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂并會說普通話。(三)、社會領(lǐng)域能主動的參與各種活動,有自信心;樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。(四)、科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車氖挛铩F(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。(五)、藝術(shù)領(lǐng)域能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。三、家長工作在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。四、安全工作將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒();認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。小班班級工作計劃10一、指導(dǎo)思想以班務(wù)計劃為指導(dǎo),堅持幼兒發(fā)展為本的理念,開展課程園本化實施的實踐研究。以快樂體育教學(xué)實踐研究為載體,優(yōu)化課程的園本化實施,立足本教研組實際,積極探索新課程實施之路。通過學(xué)習(xí)探索與研究,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。二、教研重點在“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”課題的引領(lǐng)下,通過“自上而下——自下而上” 的循環(huán)研究模式,加強中班美術(shù)教學(xué)活動的實踐研究,提高教師的設(shè)計與指導(dǎo)能力,促快樂美術(shù)教學(xué)活動的39。有效開展。力求進一步發(fā)展教師與幼兒的創(chuàng)新素質(zhì),凸顯我組特色。通過理論學(xué)習(xí)、心得體會、實踐操作、互相研討、觀摩學(xué)習(xí)等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。四、主要工作內(nèi)容與措施以“快樂繪畫教學(xué)”為教育特色,分析、解讀中班年齡段幼兒的經(jīng)驗,并以此為依據(jù)開展多種形式的快樂美術(shù)教學(xué)活動,積累有一定質(zhì)量的美術(shù)教學(xué)精彩活動資料。以幼兒園園級課題“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”為引領(lǐng),以本教研組、班級等形式確立相應(yīng)的子課題,使教育研究更深入、科學(xué)、有序。在實踐中積極運用有效的教育策略,并及時反饋相關(guān)的信息。每位教師設(shè)計一份與課題相關(guān)的集體教學(xué)教案,并在組內(nèi)開展相關(guān)的公開觀摩活動。學(xué)習(xí)其他組內(nèi)的研究成果,做到資源共享,互相學(xué)習(xí)、補充。以“集體備課、個體實施、集體反思、再次實踐”的一課三研式教學(xué)研討活動,在實踐——反思——再實踐——再反思的循環(huán)往復(fù)的研究過程中優(yōu)化教師的教學(xué)行為,提高集體教學(xué)活動的有效性。以自我學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)為途徑,尋找一些有關(guān)集體體育教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的信息資料與同伴相互交流,提高教師的理論水平,并能將理論用于實踐,實現(xiàn)理論與實際真正的內(nèi)化。五、日常工作深入學(xué)習(xí)二期課改新教材,進一步領(lǐng)會二期課改新理念。圍繞園級課題進行教育教學(xué)研究,組織組員積極開展課題實踐研究,使課題能真正得以落實。開展定期與不定期的互聽與互評活動、每月教研課、師徒帶教等活動,促進每位教師業(yè)務(wù)能力整體提高。根據(jù)主題及時更換活動室環(huán)境以及區(qū)角活動材料。積極參加幼兒園舉辦的各項活動:早操評比活動、區(qū)角材料設(shè)計評比等。清城區(qū)石角鎮(zhèn)中心幼兒園xx三年九月小班班級工作計劃11一、指導(dǎo)思想手指活動與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動時,大腦、眼、手同時協(xié)調(diào)運動。長期堅持做手指運動能開發(fā)幼兒的大腦潛能,促進大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開展了以手指游戲為主的班級特色活動,通過做手指游戲活動,以手促進心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會更加寬闊。二、具體內(nèi)容安排手指變變變小手拍拍石頭,剪刀,布小動物和大石頭包餃子一二三四五寶寶的小手出現(xiàn)了你拍一我拍一我們的小手真靈巧王老先生有塊地猴子蕩秋千目的:鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動作。初步培養(yǎng)幼兒的樂感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動作。附部分手指游戲:一、《手指變變變》活動目標(biāo):通過不斷的做手指游戲活動,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,手、口、腦更加協(xié)調(diào)一致。活動準(zhǔn)備:1:錄好一盤適合做手指游戲的好聽音樂。2:老師根據(jù)原有兒歌內(nèi)容,進行一下改編。如:一個手指頭呀,變呀變呀,變成斗斗飛呀;兩個手指頭呀,變呀變呀,變成小剪刀呀;三個手指頭呀,變呀變呀,變成小孔雀呀;四個手指頭呀,變呀變呀,變成一扇門呀;五個手指頭呀,變呀變呀,變成一顆心呀?;顒舆^程:1:老師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)原來的《手指變變變》。2:老師在原有兒歌的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒編出好聽的、新的《手指變變變》。3:老師帶幼兒一起做幼兒新編的《手指歌》。4:老師帶幼兒一起做老師活動前編好的.《手指歌》。5:老師和幼兒一起做。6:請幼兒離
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1