【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “暗箱操作”。加強(qiáng)以工會(huì)主席為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組對(duì)學(xué)校決策和管理過(guò)程的監(jiān)督力度，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化和工作的規(guī)范化、制度化。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、先進(jìn)性教育和開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園的機(jī)會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)班子成員的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)班子成員牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，繼續(xù)保持艱苦奮斗，勤儉辦校的作風(fēng)，樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè)，盡心盡力服務(wù)于全體教職工。在班子成員和全校老師的共同努力下，一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著成效，通過(guò)了縣“平安校園“的檢查驗(yàn)收，獲得了縣“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體”、縣“校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位”、潯中鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成功舉辦了泉州市“學(xué)課改教學(xué)與課題實(shí)驗(yàn)觀摩研討會(huì)”，順利通過(guò)了省“雙高普九”工作的檢查驗(yàn)收。完善學(xué)校管理機(jī)制，不斷提高管理效益。深化教育體制改革，很重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立符合學(xué)校特點(diǎn)的自主辦學(xué)、自我發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，依靠改革調(diào)動(dòng)教師的積極性。（1）科學(xué)設(shè)置崗位，有效提高工作效率。學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，按照精干、高效的要求，合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，科學(xué)設(shè)置崗位，有效提高了工作效率。繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理的管理體制。根據(jù)學(xué)校超大規(guī)模辦學(xué)的特點(diǎn)，積極探索和建立開(kāi)放式扁平化的管理模式，將管理重心下移，實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管，處室主任負(fù)責(zé)；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管，年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)的年段工作管理機(jī)度，同時(shí)建立考評(píng)制度。建立以年段為重心的學(xué)校管理機(jī)制，由處室主任兼任年段長(zhǎng)，另設(shè)兩個(gè)副段長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)年段的管理工作，優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部運(yùn)作環(huán)境，減少學(xué)校管理的中間環(huán)節(jié)，縮短干群距離。（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。健全和完善崗位責(zé)任制，深化分配制度改革，以人事、分配、考核、職稱(chēng)評(píng)聘為突破口，以經(jīng)濟(jì)手段為杠桿，繼續(xù)逐步穩(wěn)妥推進(jìn)人事管理制度改革，完善用人方面的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。制定并實(shí)施《德化五中領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作考評(píng)方案》、《德化五中教師工作考評(píng)辦法》，《德化五中職稱(chēng)聘任方案》、《德化五中獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《德化五中優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀教師等評(píng)選方案》等制度，繼續(xù)完善《德化五中教師工作考評(píng)辦法》、《德化五中教職工出勤管理辦法》及補(bǔ)充規(guī)定等制度，實(shí)施過(guò)程性管理、全員參與評(píng)價(jià)的策略，完善學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，建立激勵(lì)制度，以獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀人才健康成長(zhǎng)、建功立業(yè)，營(yíng)造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境，盤(pán)活學(xué)校人力資源，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，造就德高業(yè)精的師資隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置，創(chuàng)造各種有利條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，為實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革奠定良好的基礎(chǔ)。我們的做法是：（1）以“師德建設(shè)年”為載體，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，將2006年確定為師德建設(shè)年，開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，開(kāi)展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳學(xué)生心目中的好教師”評(píng)選活動(dòng)，簽定教師師德承諾書(shū)，制定師德修養(yǎng)計(jì)劃，組織教師參加師德討論，組織學(xué)生進(jìn)行師德測(cè)評(píng)，樹(shù)立師德典型。此外，學(xué)校還通過(guò)等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的檢查和考核，引導(dǎo)教師樹(shù)立 “以生為本”的師德理念，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感，有效地提高了教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的師德，師風(fēng)形象，營(yíng)造為人師表，教育育人的氛圍。（2）構(gòu)筑教師成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃和相關(guān)制度，擠出資金支持、鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育等各種培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次。以課題為依托，引導(dǎo)教師鉆研課標(biāo)，研究教材，探索教法，組織他們參加城區(qū)校際教研和校本教研。以“名師工程”為載體，選拔部分中青年教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，加大了對(duì)中青年教師的培養(yǎng)力度，讓他們挑重?fù)?dān)，給他們?cè)鰤毫Γ顾麄冊(cè)诠ぷ髦忻摲f而出。目前，我校教師中有4人參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，17人參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，155名教師本科畢業(yè)(含跟班教師9人)，15人本科在讀。此外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平，組織教師參加全國(guó)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試，目前全校45周歲以下老師均取得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。一學(xué)年來(lái)，全校教師共發(fā)表CN論文和工作總結(jié)21篇，20人次在市縣級(jí)及以上業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中陳立新老師在泉州市語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)觀摩比賽中獲第一名。全校教師共有15人次獲上級(jí)黨委政府及業(yè)務(wù)主管部門(mén)的表彰。堅(jiān)持德育為先原則，努力培育“四有”新人。學(xué)校重視德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見(jiàn)》和中小學(xué)德育大綱精神，不斷探索新形勢(shì)下中學(xué)生德育的新內(nèi)容、新途徑、新方法。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，提高德育隊(duì)伍的工作水平。在教育內(nèi)容上，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等中華民族傳統(tǒng)美德外，學(xué)校還將根據(jù)當(dāng)前德育工作出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，調(diào)整充實(shí)了德育工作的內(nèi)容。開(kāi)展了“知榮恥，樹(shù)新風(fēng)”的“八榮八恥”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)；開(kāi)展了以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為主題的“弘揚(yáng)和培育民族精神”月活動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)潯北示范路活動(dòng)，開(kāi)展青年志愿者“家園清潔行動(dòng)”，舉行“平安校園”知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展了青少年“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)；開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天的情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康教育，選派教師接受有關(guān)心理咨詢(xún)知識(shí)培訓(xùn)，設(shè)立心理咨詢(xún)信箱，幫助學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、解決心理問(wèn)題，健全了學(xué)生的人格。全面實(shí)施《德化五中星級(jí)班級(jí)評(píng)選方案》、《德化五中星級(jí)學(xué)生宿舍評(píng)比方案》、《德化五中星級(jí)學(xué)生評(píng)選細(xì)則》，開(kāi)展“十百千”學(xué)生成長(zhǎng)工程建設(shè)活動(dòng)，完善評(píng)比活動(dòng)機(jī)制，細(xì)化評(píng)比規(guī)則，擴(kuò)大評(píng)比范圍，努力探索創(chuàng)建文明校、特色校的新形式新途徑。此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一學(xué)年來(lái)，全校共有349人被評(píng)為星級(jí)學(xué)生，其中被評(píng)為七星學(xué)生的有21人。此外，學(xué)校還始終把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，加大了安全工作力度，確保了 “平安校園”的通過(guò)檢查驗(yàn)收。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校按照“質(zhì)量興校、科研興校”的工作思路，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大了教研教改力度。為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校實(shí)行班子成員掛鉤備課組制度，深入課堂聽(tīng)課，與教師共商新教材、新教法，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建師生平等，積極互動(dòng)的課堂結(jié)構(gòu)，落實(shí)學(xué)生主體地位，因材施教，優(yōu)化教學(xué)效果，最大限度提高課堂教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地組織有針對(duì)性的常規(guī)檢查，對(duì)教師的備課情況、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置及批改以及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行隨時(shí)抽檢。引導(dǎo)教師減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)教研課改力度，積極穩(wěn)妥推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作，立足課堂教學(xué)，圍繞提高課堂教學(xué)效率，