【總結(jié)】總復習練習一【知識要點】分數(shù)乘除法、比、倒數(shù)、百分數(shù)。1、7×34表示()。2、133的倒數(shù)是();()和互為倒數(shù),它們的積是()。3、:95化成最簡整數(shù)比是(),比值是(
2024-11-29 05:33
【總結(jié)】可能性回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級上冊運動會報名一、情境導入你能提出什么數(shù)學問題?三個袋子里分別裝有一些球,球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個球,會是什么顏色?從乙袋中任意摸一個球,會是什么顏色?
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】嘗試與枚舉回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一種巧克力有和兩種不同
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】倒數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1小手藝展示——分數(shù)乘法一、情境導入觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個這樣的例子嗎?二、合作探索乘積位置繼續(xù)觀察下面的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個這樣的例子嗎?15665×=1711117
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】總復習——統(tǒng)計與概率條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的特點1、折線統(tǒng)計圖:用一定的單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點,然后把各點用線段順次連接起來,這樣的統(tǒng)計圖叫作折線統(tǒng)計圖。2、折線統(tǒng)計圖的特點:不僅可以反映數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法
【總結(jié)】總復習——圖形與幾何對稱、平移與旋轉(zhuǎn)軸對稱圖形1、軸對稱圖形和對稱軸:將圖形沿著一條直線對折,如果折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫作軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫作它的對稱軸。2、畫軸對稱圖形另一半的辦法:①找出所給圖形的關(guān)鍵點。②數(shù)出或量出圖形關(guān)鍵點到對稱軸的距離。③在對稱軸的
2024-11-17 02:42
【總結(jié)】百分數(shù)(一)——回顧整理回顧反思整體回顧綜合應用系統(tǒng)梳理一、整體回顧百分數(shù)的意義用百分數(shù)解決問題百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系百分數(shù)對于百分數(shù)的知識你都了解了哪些?二、系統(tǒng)梳理百分數(shù)的讀寫:百分數(shù)的讀法:先讀百分號,再讀出前面的數(shù)字。
2024-12-12 17:23
【總結(jié)】母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行,車胎會爆嗎?一起來游戲。下面哪個盒子里肯定能拿出紅球?下面哪個盒子里不可能拿出綠球?下面哪個盒子里可能拿出綠球?可能○不可能×一定√用相應的符號判斷下面事情是否可能。可能○不可能
2024-11-17 14:31
【總結(jié)】圓的認識。。徑與半徑的關(guān)系。、抽象概括及實踐應用的能力,進一步發(fā)展同學們的空間觀念。,用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征,滲透審美及愛國主義教育。用圓規(guī)畫圓的步驟:,定好兩腳間距離;;(定長)(定點)(旋轉(zhuǎn))。結(jié)合剛才畫圓和
【總結(jié)】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬元,黃華出資30萬元,兩年后盈利150萬元,怎樣分配利潤才合理?在工農(nóng)業(yè)
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)說出各數(shù)的倒數(shù)312671431991013一輛汽車2小時行駛90千米,1小時行駛多少千米?(說出根據(jù)什么列式。)速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米,1小時行駛多少千米?25已知時間
【總結(jié)】《數(shù)與代數(shù)》復習提綱(一):數(shù)的認識知識要點一、整數(shù)的認識:1、整數(shù):(…-2、-1、0、1、2、…)整數(shù)的個數(shù)是()限的。()最大的整數(shù),()最小的整數(shù)。2、自然數(shù):(0、1、2、3、…),自然數(shù)是()的一部分,自然數(shù)的單位是()。3、偶數(shù):能被2整除的數(shù)叫偶數(shù)。如0、2、4、8、…(雙數(shù))4、奇
2025-04-16 23:29
【總結(jié)】最新人教版六年級數(shù)學下冊總復習---數(shù)與代數(shù)檢測試卷學校__________班級_________姓名_____________等級_________一、填空我能行,全部填對才真行。1.60606000是一個()位數(shù),這個數(shù)讀作();從左往右數(shù)第二個6在(
2024-11-16 02:05
【總結(jié)】過年看目錄一共有多少個玉米棒?一共有幾串辣椒?大門上一共貼了幾個字?鴨子是鵝的幾倍?鴨子是雞的幾倍?樹上一共有幾只鳥?……填空。1、()九七十二七()六十三五()四十。2、7個6是(),40里面有()個5。3、
2024-11-29 13:19
【總結(jié)】布藝興趣小組——解決問題自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入第一小組計劃做多少個蝴蝶結(jié)?二、你說我講單位1已做的占計劃的25已做8個計劃?個計劃做的個數(shù)×25=已做的個數(shù)第一小組計劃做多少個蝴蝶結(jié)?
2024-12-13 16:15