初一政治總結5篇(編輯修改稿)
2024-11-19 00:14 本頁面
【文章內容簡介】 如何做學習的新主人？學會自主學習（應學會逐步擺脫父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者）提高學習效率（只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量，如課前認真預習、復習，才能從整體上提高學習效率）科學安排時間（如果對自己的學習時間有一個合理的規(guī)劃，有計劃的學習，就可以做到心中有數(shù)，從容不迫）學習方法？能使自己學習更愉快，效率更高，適合于自己的方法就是好方法我們只有通過不斷的摸索，嘗試，才能找到適合自己的學習方法不能盲目的照搬照抄別人的學習方法。為什么說學習有苦也有樂？學習，對我們每個人來說都是一個苦樂交織的因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂 第三課 珍愛生命為什么生命需要互相關愛？生命是頑強的，也是脆弱的。有時，一個不經(jīng)意的動作可能會對一個生命造成傷害每種生命都有其存在的意義與價值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關。我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。人的生命的獨特性有哪些表現(xiàn)?人的生命獨特性突出表現(xiàn)在，與其它動物、植物、微生物的生命相比，人類的生命最具有智慧。人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在，人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。如何發(fā)揮自身的獨特性？每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能。如何珍愛生命？永不放棄生的希望。肯定生命，尊重生命。延伸生命的價值世界因生命而精彩。珍愛生命的人無論何時何地無論遇到多大挫則都不會輕易放棄生的希望 為什么要肯定生命，尊重生命？每個人的生命都是有價值的。每個人對國家、社會和他人都有價值怎樣肯定生命，尊重生命？在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。幸?？鞓返纳顝膼偧{生命開始的，因為世界上沒有十全十美的生命。怎樣延伸生命的價值？生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。第四課 歡快的青春節(jié)拍青春期身體的變化？身體外形的變化。身體內部器官的變化。性機能的成熟。青春期有什么心理變化？青春心里充滿著矛盾，這些內心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。心理矛盾的影響？這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構成了我們向前發(fā)展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為妨礙我們發(fā)展的阻力。因此，通過各種方式，借助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。怎樣解決內心矛盾？除了可以向老師、家長、親友及社會尋求幫助外。自己也要學會當自己的心理醫(yī)生。（聽聽音樂、打打球、寫日記、與同學聊天、給朋友寫信）如何體會青春成長的美好？彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。在尊重與關愛的環(huán)境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。什么是真正的個性和獨立？追求個性不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態(tài)。真正的個性在于從內心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為負責的精神。男女生正常交往有什么意義？男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。青春的含義是什么？青春不僅僅表示著秀麗的容顏，優(yōu)雅的氣質以及健美的身姿。更意味著一種新的精神世界。青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。青春是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志。為什么說擁有青春就擁有幸福？
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