北師大版三下猜一猜之二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述，并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性??？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)

2024-11-10 23:56

北師大版統(tǒng)計(jì)與可能性的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性，同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題，在處理問題中鞏固我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解。統(tǒng)計(jì)與可能性一、1）拋一枚硬幣，有（）可能，分別是（）和（）。出現(xiàn)正面的可能性

2025-05-09 19:44

可能性小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)-資料下載頁

【總結(jié)】小麗小強(qiáng)結(jié)果小強(qiáng)勝小麗勝平小強(qiáng)勝小強(qiáng)勝小麗勝小麗勝平平

2024-12-12 22:51

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元統(tǒng)計(jì)與可能性的教學(xué)反思教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元統(tǒng)計(jì)與可能性的教學(xué)反思教學(xué)反思 北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元 統(tǒng)計(jì)與可能性的教學(xué)反思 比一比教學(xué)反思 收獲一:情境的成功運(yùn)用。課一開始，我以學(xué)生熟悉而又...

2024-10-21 07:44

三年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)和可能性-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)×○×○√1、袋子里放3個(gè)黃方塊，3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊，摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊

2024-11-11 12:58

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性一、1）拋一枚硬幣，有（）可能，分別是（）和（）。出現(xiàn)正面的可能性是（）。2）某人拋硬幣連續(xù)5次都正面朝上，那么第6次拋硬幣正面朝上的可能性（），

2025-01-09 01:53

可能性北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)口算高手就是我!125×8=17×2=90÷2=260+340=100-28=

2024-11-06 23:44

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-可能性ppt-資料下載頁

【總結(jié)】可能性馬麗娜人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。?2、初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事件發(fā)生的可能性，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)提示?1、小組內(nèi)合作完成摸棋子游戲。?2、獨(dú)立觀察教材105頁例2，思考后在書上

2025-08-04 12:56

青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性_摸名片-資料下載頁

【總結(jié)】齊陵二中小學(xué)部崔瓊游戲規(guī)則1、組長(zhǎng)分工：1名記錄員、1名公證員和若干名操作員。操作員負(fù)責(zé)摸名片；公證員負(fù)責(zé)洗名片；記錄員記錄摸的情況，并填寫相應(yīng)的表格。2、每名操作員摸3次，一次摸一張。3、每次摸完后放回，公證員打亂順序洗一洗名片后再摸。小組內(nèi)討論:哪種屬相被摸出出的次數(shù)多，為什么？就像這樣的摸名片游

2024-11-24 14:07

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性，同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題，在處理問題中鞏固我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解。統(tǒng)計(jì)與可能性一、1）拋一枚硬幣，有（）可能，分別是（）和（）。出現(xiàn)正面

2025-01-13 10:48

20xx北師大版數(shù)學(xué)三下猜一猜課件2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)猜一猜圖釘試驗(yàn)落地后出現(xiàn)幾種情況：落地后的情況第幾次第1次第2次第3次第4次第5次√√√√√√√√√√（1）我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：落地后

2024-11-28 23:29

可能性冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】河北省邯鄲市朝陽小學(xué)孟祥君冀教版三年級(jí)上冊(cè)9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。扔一枚硬幣，背面朝上。（一定）（一定）（不一定）（不一定）太陽從西邊升起。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能

2024-12-11 08:09

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教人王延杰一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)阿凡提說：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就

2025-08-04 16:09

三年級(jí)可能性-資料下載頁

【總結(jié)】時(shí)間一天天地過去，眼看就快要過年了，給財(cái)主做了一年長(zhǎng)工的阿凡提想向財(cái)主要回他十個(gè)金幣的工錢，可貪心又小氣的財(cái)主卻不想給他，心想：要怎樣做才能使阿凡提得不到金幣又無話可說呢？財(cái)主想啊想啊，終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法。于是，他對(duì)阿凡提說：“不要說十個(gè)，我這里有一箱子的金幣，你把里面的金幣往上一拋，如果落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那這些

2024-11-22 01:21

北師大版三下比一比統(tǒng)計(jì)與可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣移動(dòng)才能使每排小球個(gè)數(shù)同樣多？672每排都是5個(gè)555我們組平均每個(gè)人收集了多少個(gè)？天天：14個(gè)蘭蘭：12個(gè)芳芳：11個(gè)明明：15個(gè)李紅丁一周周王平9101112131415234678510141211

2024-11-29 05:14

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