青島版小學科學四年級下冊認識巖石-資料下載頁

【總結(jié)】巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖巖漿巖，是由巖漿凝結(jié)形成的巖石沉積巖，又稱為水成巖。是在地表不太深的地方，將其他巖石的風化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物，經(jīng)過水流或冰川的搬運、沉積、成巖作用形成的巖石。變質(zhì)巖是在高溫高壓和礦物質(zhì)的混合作用下由一種石頭自然變質(zhì)成的另一種石頭。巖石在生產(chǎn)、生活中的廣泛應用

2024-12-13 11:42

沉浮的秘密-鄂教版小學科學四年級下冊-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?按物體的輕重排列這六種物體

2024-12-11 06:37

美麗的彩虹-鄂教版小學科學四年級下冊-資料下載頁

【總結(jié)】美麗的彩虹（鄂教版）四年級科學下冊課件想一想：彩虹是如何形成的呢？陽光怎么會變出這么多顏色呢？將一束陽光投射到三棱鏡上會怎樣？陽光穿過透明的棱鏡時，光的路線會發(fā)生改變，被分解為多種顏色的光，形成太陽光譜。懸浮于空中的小水滴們充當了三棱鏡的角色，將陽光分散，形成美麗的

2024-12-11 06:39

不同的聲音-鄂教版小學科學四年級下冊-資料下載頁

【總結(jié)】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中，哪些聲音會讓我們感覺到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音

2024-12-11 06:16

教科版小學科學四年級下冊巖石的組成-資料下載頁

【總結(jié)】巖石的組成美麗的花崗巖常見的礦物

2024-12-13 12:10

鄂教版小學科學四年級下冊不同的聲音-資料下載頁

【總結(jié)】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中，哪些聲音會讓我們感覺到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音

2024-12-13 18:30

小學科學四年級上冊水族的公民-資料下載頁

【總結(jié)】6.金魚四年級科學上這個池塘中生活著哪些水生生物？這些水生生物數(shù)量最多的是什么？魚的種類很多，常見的魚類有：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚（四大家魚）、鯽魚、鯉魚、金魚、黃魚、帶魚、鯊魚、石斑魚等觀察金魚觀察金魚，我們應觀察金魚的哪些方面？魚鰭魚鱗頭軀干尾眼鰭鰓我觀

2025-01-13 22:13

青島版小學科學四年級下冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】1、溫度計的秘密教學要求：1、通過引導學生研究溫度計的構(gòu)造和原理，使學生理解液體都具有受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質(zhì)?2、指導學生初步學會做液體熱脹冷縮的實驗，培養(yǎng)學生的實驗能力、初步的分析能力?課前準備：1、裝有醬油、酒精的模擬溫度計各一支，水槽2個?2、演示用溫度計1支，每實驗小組攝

2024-11-23 00:20

小學科學四年級下冊教學計劃-資料下載頁

【總結(jié)】小學科學四年級下冊教學計劃 一、學情分析: 四年級大多數(shù)學生對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作,另外,在進行著觀察、提問...

2024-11-22 22:23

小學科學四年級下冊教學計劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學科學四年級下冊教學計劃 小學科學四年級下冊教學計劃 一、學情分析經(jīng)歷了三個學期，學生對科學課的學習已經(jīng)有了一定的基礎，求知欲和參與科學活動的愿望明顯增強。學生已掌握許多的科學知識和科學...

2024-10-06 01:00

蘇教版小學科學四年級下冊我們來養(yǎng)蠶課件-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學下冊課件蠶寶寶是怎樣吃食物的？蠶寶寶用什么爬行，怎樣爬行？蠶寶寶身體兩側(cè)的小黑點是什么？它有什么作用？依次觀察它的頭部、胸部、腹部。青蛙青蛙幼蟲（蝌蚪）蜻蜓的幼蟲叫水蠆，它只有3對足，沒有翅膀，不能飛行，所以它們只能生活在水里，大約1年以后，它們才能離開水，變成蜻蜓，飛上天空。

2024-12-12 19:21

打籃球-鄂教版小學科學四年級下冊-資料下載頁

【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體，知道空氣是實實在在存在的，空氣要占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時，空氣的體積就被

2024-12-11 15:21

鄂教版小學科學四年級下冊玩氣球-資料下載頁

【總結(jié)】你能抓住空氣？空氣在哪里？請你找找看？用手把空氣捉來吧！用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢？你看見了空氣嗎？小組討論：怎樣把空氣裝起來？?材料：塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn)：各組依照自己的方法把

2024-12-12 20:42

鄂教版小學科學四年級下冊打籃球-資料下載頁

【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體，知道空氣是實實在在存在的，空氣要占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時，空氣的體積就被

2024-12-12 20:42

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)3-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元食物2.食物中的營養(yǎng)一、教材分析：本單元的教學宗旨是：讓學生了解食物是人類生存的基本保障，為人類提供生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)，也為人類提供了生命活動所需的能量。本課是“食物”單元中的第二課《食物中的營養(yǎng)》。通過這節(jié)課的活動，要讓學生認識人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的，并知道哪些食物中主要含有哪種營養(yǎng)成分，學會辨別脂肪和淀粉的方法。

2024-12-12 18:48

小學科學四年級下冊食物的營養(yǎng)-展示頁

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