【總結(jié)】識(shí)字8天下無(wú)難事，只怕有心人。三百六十行，行行出狀元。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。諺語(yǔ)初三初四娥眉月，十五十六月團(tuán)圓。朝看太陽(yáng)辨西東，夜望北斗知北南。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。
2024-12-11 07:02
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地一》學(xué)習(xí)目標(biāo)：，自己小結(jié)識(shí)字方法。。，激發(fā)寫句子的興趣?！痘▓@果園》。重難點(diǎn)：正確書寫句子。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律，自己小節(jié)識(shí)字方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：二、我會(huì)認(rèn)：（學(xué)生自由讀字），讀后你發(fā)現(xiàn)了什么？：小組派代表匯報(bào)，總結(jié)識(shí)字方法。。
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】《咕咚》教學(xué)目的：，讀懂課文。，知道遇事要弄清事實(shí)真相，先問(wèn)為什么，不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話把這個(gè)故事講給別人聽。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：是弄明白“咕咚”到底是什么東西，以及兔子聽到“咕咚”聲拔腿就跑，許多動(dòng)物也跟著瞎跑的原因，最后野牛怎樣給大家解除了誤會(huì)。難點(diǎn)：
2024-12-11 15:07
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)題(50分鐘完成，滿分100分)成績(jī)：_______一、拼一拼，連一連。（4分）二、讀拼音，寫漢字。（8分）mǎyǐhuācǎoraq&#
2024-11-12 01:59
【總結(jié)】春曉我會(huì)寫和同桌比一比，看誰(shuí)寫得更好看。寫一寫看拼音，寫漢字。音到識(shí)幫少詩(shī)☆媽媽工作很，只有周末比較清閑?！顝?/span>
2024-12-13 11:40
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試題命題人：劉亮班級(jí)姓名一、這些美麗的花兒叫什么？把漢字和讀音連一連。二、詞語(yǔ)小車我來(lái)推。pénɡyǒushuōh(huán)uànǐmenhón
2024-12-12 20:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)題（一）班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、按要求分類抄寫下列拼音字母。（10）qzigaüechingyuanaosenmyingeilyiyue
2024-11-29 12:01
【總結(jié)】曹沖稱象語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字，掌握多音字“得”。會(huì)寫6個(gè)生字。、流利的朗讀課文。，知道曹沖是怎樣稱象的。思考曹沖是怎樣稱象的。曹沖所說(shuō)的辦法，要先干什么，再干什么，最后干什么？官員們想出哪幾種方法？討
2024-12-11 15:18
【總結(jié)】 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案：《稱象》教案 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書小學(xué)?語(yǔ)文》一年級(jí)下冊(cè)第21課《稱象》，p88～p91。 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)“再、象、像、做、點(diǎn)、...
2025-04-03 12:06
【總結(jié)】孔雀猴子斑馬長(zhǎng)頸鹿老虎大象獅子大熊貓了—子人—個(gè)木—本木—禾大—太云—會(huì)這樣識(shí)字真有趣照樣子,說(shuō)一說(shuō)。爸爸看書，媽媽看書，我也看書。爸爸，媽媽，我也。
2024-12-11 07:01
【總結(jié)】語(yǔ)文園地七人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)生字，認(rèn)識(shí)按偏旁歸類識(shí)字的方法和由部件組合成新字的方法。2．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀，積累句子，鞏固生字。3．激發(fā)學(xué)生交流的愿望，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，培養(yǎng)良好的交際習(xí)慣。4．鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀中做個(gè)有心人。
【總結(jié)】語(yǔ)文園地三人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教材分析語(yǔ)文園地三以三組字“加一加”、“減一減”、“合一合”的規(guī)律來(lái)識(shí)字。另外，以展示臺(tái)的形式引導(dǎo)同學(xué)們懂得從商品包裝上或商標(biāo)上識(shí)字，激發(fā)大家識(shí)字的興趣，讓同學(xué)們養(yǎng)成在生活中識(shí)字的好習(xí)慣。口語(yǔ)交際有兩部分內(nèi)容：一是讓同學(xué)們就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流；二是把想法說(shuō)說(shuō)、畫畫，然后到課外去
【總結(jié)】語(yǔ)文園地六人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)目標(biāo)“加一加，減一減“的識(shí)字方法，區(qū)別形近字。5個(gè)生字，培養(yǎng)認(rèn)字的多種途徑。、背詩(shī)歌的過(guò)程中積累詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌，感受祖國(guó)的領(lǐng)土遼闊，培養(yǎng)良好語(yǔ)感?！傲弧皟和?jié)的慶?；顒?dòng)為話題進(jìn)行口語(yǔ)交際，并在口語(yǔ)交際中做到講文明，有禮貌。
【總結(jié)】嗨！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫小白兔，你們想和我交朋友嗎？咦！那邊一只小松鼠急急忙忙地向我跑來(lái)，我先去問(wèn)問(wèn)她有什么事？小松鼠你怎么啦？……到底發(fā)生了什么事呢？開動(dòng)你們的腦筋想一想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢？？？*試著和你們的組員討論一下*說(shuō)一說(shuō)你們的故事大綱*演一演你們的故事*評(píng)一評(píng)
2024-12-13 12:38
2025-01-12 23:57
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