【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步體會(huì)到優(yōu)化思想及在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的策略。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn):探究解決問(wèn)題的最佳方案。教具準(zhǔn)備:沏茶的六張圖片同桌兩個(gè)人用一份、三個(gè)小圓當(dāng)餅、表格。學(xué)生準(zhǔn)備:三個(gè)小圓教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)設(shè)情景
2024-12-13 11:55
【總結(jié)】萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)讀寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)。2.能夠正確地讀、寫(xiě)。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程:一、課前談話,走進(jìn)學(xué)生1.師:同學(xué)們,能不能把你們最好的一面展示給老師呢?(生:能?。煟郝?tīng)到大家的宣言,老師感到非常高興,你們?cè)谡n堂上能真正地做到“聚精會(huì)神,積極思考”嗎?(生:能?。?.師:
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】?jī)|以?xún)?nèi)的數(shù)練習(xí)題 姓名 一.基本概念填空。? ,數(shù)位從()位起,按順序把每(?)個(gè)數(shù)位分為一級(jí),個(gè)級(jí)的數(shù)位包括(?);萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位包括(?)。? ()兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是(?)。? 二...
2025-03-31 22:20
【總結(jié)】讀一讀下面的信息:高鐵最快每小時(shí)行駛350千米。珠穆朗瑪峰約高8844米,是世界最高峰。維多利亞瀑布是世界三大瀑布之一,它高108米,寬1708米,年平均流量為每秒1088立方米。萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一單元:大數(shù)的認(rèn)識(shí)個(gè)億十百千十萬(wàn)萬(wàn)百萬(wàn)
2025-07-24 22:38
【總結(jié)】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法第七冊(cè)第一單元第四課時(shí)個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位億位……個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)億級(jí)數(shù)級(jí)計(jì)數(shù)單位數(shù)位十
2024-11-11 06:53
【總結(jié)】大豐收紅茄總產(chǎn)量在蘋(píng)果大豐收玉米倉(cāng)讀出下列各數(shù),并說(shuō)出是幾位數(shù)九十萬(wàn)九千零五十萬(wàn)90000090500000300204050三億零二十萬(wàn)四千零五十讀出下面的數(shù)并說(shuō)出各級(jí)分別是幾?80975000642809750006423000354780300035478
2025-08-04 15:01
【總結(jié)】排隊(duì)的問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第115頁(yè)的例題3。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步體會(huì)運(yùn)籌思想在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題策略的多樣性,形成尋找解決問(wèn)題最優(yōu)方案的意識(shí)。3、使學(xué)生理解優(yōu)化的思想,形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識(shí),提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。4、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中
2024-12-13 18:47
【總結(jié)】烙餅問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)生活中的典型事例------烙餅,讓學(xué)生嘗試在解決問(wèn)題的多種方法中尋找最優(yōu)的方案,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化意識(shí),初步體會(huì)優(yōu)化思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.能力目標(biāo):嘗試在解決問(wèn)題的多種方法中尋找最優(yōu)的方案,初步體會(huì)優(yōu)化思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3.情感目標(biāo):通過(guò)研究烙餅問(wèn)題,讓學(xué)生
【總結(jié)】筆算乘法廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學(xué)樂(lè)曉珊教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2.培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推遷移的能力和口算的能力。3.使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過(guò)程,掌握算理和計(jì)算的方法。4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生掌握
2024-12-13 18:46
【總結(jié)】田忌賽馬教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第116頁(yè)的例題4。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生初步體會(huì)對(duì)策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題策略的多樣性,形成尋找解決問(wèn)題最優(yōu)方案的意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4、使學(xué)生理解優(yōu)化的思想,形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識(shí),提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。5、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整億數(shù)三維目標(biāo),使學(xué)生感受到生活和生成中還有比千萬(wàn)更大的數(shù),理解整億的寫(xiě)法和讀法。,使學(xué)生能從數(shù)級(jí),數(shù)位和計(jì)數(shù)單位三個(gè)方面系統(tǒng)整理出含有億級(jí)的數(shù)位順序表,認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。,學(xué)會(huì)用萬(wàn)或億作單位表示大數(shù)目。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握億以?xún)?nèi)的數(shù)位順序表,正確讀、寫(xiě)整萬(wàn)數(shù)。了解整萬(wàn)數(shù)的含義,感受大數(shù)目數(shù)的價(jià)值。教學(xué)資源學(xué)
2024-12-13 18:15
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較以及改寫(xiě),同學(xué)們要理解并掌握億以?xún)?nèi)的數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小,能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫(xiě)成以萬(wàn)做單位的數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720210四川:485000西藏
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)知識(shí)遷移,使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生初步了解求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)表示的精確程度,理解求得一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知遷移知識(shí)和類(lèi)比推理的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的
2024-12-11 14:21
【總結(jié)】沏茶烙餅問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):,初步體會(huì)優(yōu)化思想在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。,形成尋找解決問(wèn)題最優(yōu)方案的意識(shí)。,理解優(yōu)化的思想。,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,可以節(jié)省時(shí)間,提高效率,逐漸養(yǎng)成合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能從解決問(wèn)題的多種方案中尋找出最優(yōu)方案,初步
2024-12-13 11:38
【總結(jié)】改寫(xiě)和省略教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.使學(xué)生掌握把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù)。四舍五入省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。理解改寫(xiě)與省略的相同與不同。2.培養(yǎng)學(xué)生歸納和概括的能力。過(guò)程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷掌握省略和改寫(xiě)方法的過(guò)程,理解改寫(xiě)與省略的相同與不同情感、態(tài)度和價(jià)值觀:使學(xué)生體會(huì)大數(shù)在生活中的應(yīng)用