【總結】人教新課標五年級數學下冊通分：通過教學，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數的大小。：滲透轉化的數學思想。：培養(yǎng)同學們認真審題的良好習慣和應數學知識解決問題的意識。教學目標例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的,小明吃了一塊蛋
2025-12-04 00:04
【總結】復習一：說出下面每組數的最小公倍數。6和88和99和2715和68和109和7復習二：3（）948
2025-12-04 19:59
【總結】分數的意義柳樹中心小學23分子分數線分母平均分分數的產生01060203040507080100901米2米？在測量時往往不能得到整數的結果分數的產生兩個小朋友分一個蘋果，每人能分幾個？分數的產生1÷2=
2025-12-02 08:25
【總結】教學目標：掌握同分母分數加、減法的計算法則，能夠正確計算比較簡單的同分母分數加、減法。：培養(yǎng)大家數形結合的數學思想能力。提高大家遷移類推的能力和計算能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家規(guī)范書寫和仔細計算的良好習慣。？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數，叫做分數。一、復習。
2025-12-04 11:36
【總結】2的倍數有：2，4，6，8，10，12，14，16，18，……3的倍數有：，9，12，15，18，……既是2的倍數又是3的倍數：6，12，18，……?183035用最大公因數6去除除到兩個商是互質數為止18和30的最大公因數是66歸納總結
【總結】什么是通分？通分有什么作用？求出下列幾組數的最小公倍數。3、4和124、6和92、5和75、10和15通分：2537和67228和561120和6142
2025-11-02 12:14
【總結】第一篇：青島版五年級數學下冊信息窗1通分教案 課題：信息窗1——處理垃圾課型：新授教學目標： ，會比較異分母分數的大小，理解通分的意義。 ，培養(yǎng)學生的觀察、分析和歸納等思維能力。 3、滲透數學...
2025-11-06 06:55
【總結】正方體涂色北京版五年級數學下冊教學目標：經歷特殊到一般的過程，體會數學與生活的聯系。：獲得一些研究數學問題的方法和經驗，加深對相關知識的理解。：感受歸納的思想方法，尋求找規(guī)律的方法與步驟。填一填612182430()()42366n14
2025-12-04 17:15
【總結】學習目標?掌握約分的方法，進一步鞏固分數的基本性質；?會化簡分數，比較分數的大小。46=3（）1216=4（）23涂一涂，填一填找出最簡分數，并把其余的分數約分341215681524136275
2025-12-03 23:12
【總結】北京版五年級數學下冊學習目標?掌握公因數及最大公因數的概念；?會求兩個數的公因數及最大公因數。如果用邊長是整分米的正方形地磚把這個房間的地面鋪滿（使用的地磚都是整塊）可以選擇邊長是幾分米的地磚？這個房間長16分米，寬12分米123456789101112131
【總結】第一篇：五年級數學通分測試題 蘇教版五年級數學下冊第11課時 通分、分數比大小達標題 班級____________姓名__________ 一、判斷。 （1）通分時，只能用分母的最小公倍數作...
2025-10-02 07:39
【總結】（北京版）五年級數學下冊教案三個數通分課題三個數通分課型練習授課時間月日（星期）第10課時（共16課時）教學目標1、使學生進一步認識通分的意義，學會把三個分數通分，并能通過通分比較異分母分數的大?。?、培養(yǎng)學生的類推能力。3、
2025-12-02 12:18
【總結】第一篇：五年級數學下冊分數混合運算教案北京版 分數混合運算 （一）【教學目標】 使學生體會分數混合運算的運算順序和整數是一樣的，會計算分數混合運算；培養(yǎng)學生操作、歸納能力；體會數學與生活的聯系。...
2025-10-08 21:05
【總結】（北京版）2021年五年級數學下冊檢測題2班級姓名分數一、將正確答案的序號填表在括號里（每小題2分）M÷N=5，則N是M的（）A．5倍B．41C．51
【總結】（北京版）2021年五年級數學下冊檢測題4班級姓名分數一、將正確答案的序號填表在括號里（每小題2分），最大的是（）。A．83B．114C．75D．8
2025-12-04 11:55
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