【文章內(nèi)容簡介】 紀，提出“讓愛滿校園”的辦學(xué)目標，認真貫徹“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、從嚴治校、質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)方針，精心打造“誠實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力塑造“團結(jié)奮進，爭創(chuàng)一流”的校園精神，求真務(wù)實，加快發(fā)展。經(jīng)過全體教職工的艱苦拼博，已初見成效。二、申報等級，使用指標及自評情況申報等級：三星級三、主要成績近幾年來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大全會精神，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹素質(zhì)教育的各項要求，全面貫徹落實上級部門的工作精神和思路，努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。（一）整合教育資源，強化資源管理教育經(jīng)費管理：學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué)；學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué)；學(xué)校經(jīng)費充足，使用合理，又能針對學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展要求，撥出資金，增添設(shè)備，改善辦學(xué)條件。完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化教育資源。學(xué)校教學(xué)設(shè)施逐步完善，安裝了廣播系統(tǒng)。以教師隊伍建設(shè)為中心，以人為本，以師為先，打創(chuàng)安教、樂教、善教、團結(jié)的教師隊伍。（1）創(chuàng)設(shè)條件，穩(wěn)定隊伍。學(xué)校十分關(guān)心教師成長，積極幫助教師解決在教學(xué)、生活中遇到的困難?？傊M力給予支持和幫助。（3）加強教研，強化科研，推進教改。學(xué)校十分重視教科研工作，倡導(dǎo)教師在科研狀態(tài)下開展教學(xué)工作，并且積極組織聽課評課。（4）加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。重視教職工思想政治工作，政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全。積極開展職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)紀律教育。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變》，認真做到“二遵守”、“三熱愛”，即遵守法律法規(guī)，遵守社會公德；熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生；不準體罰學(xué)生，不準參與賭博、不準以教謀私，不準斥責(zé)家長、不準言談粗俗、不準搞違規(guī)家教。樹立了良好的社會形象，社會滿意度高。（二）加強教育教學(xué)管理，辦人民滿意教育。加強班子建設(shè)，強化監(jiān)督、以身示范。（1）領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)。圍繞“樹正氣，講學(xué)習(xí)，做實事”這個主題，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進的教育思想，不斷提高自身素質(zhì)和管理能力，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，按教育規(guī)律辦事，有符合教育方針和學(xué)校實際的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和發(fā)展規(guī)劃。（2）以身作則，深入教科研第一線，廉潔奉公，不擺架子，不謀私利。注意深入聯(lián)系群眾，走群眾路線，爭取群眾的支持。政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難，引導(dǎo)廣大教職工積極關(guān)心、支持和參與學(xué)校管理。（3）健全制度，加大監(jiān)督，提高干部責(zé)任意識。學(xué)校制定了工作責(zé)任制，明確規(guī)定負責(zé)人的職責(zé)。每學(xué)期學(xué)校還開展群眾對干部的民意測評，接受教職工的監(jiān)督。全面覆蓋，創(chuàng)出德育工作新路子。學(xué)校遵循德育工作法規(guī)，根據(jù)學(xué)生年齡特點、成長規(guī)律、社區(qū)情況、家庭差異等，制定既面向全體又顧及個性差異、既符合普通規(guī)律又適合校情，既有總體目標又有遞進層次的德育工作目標。在實施德育目標的過程中，我們堅持整體推進的原則，在學(xué)校總目標下形成各部門、各年級的子目標。學(xué)校強調(diào)，德育工作要覆蓋學(xué)校工作的方方面面，整體策劃，整體作戰(zhàn)；德育工作要覆蓋全體教職工，倡導(dǎo)“人人都是德育工作者，人人都是學(xué)生榜樣”；德育工作要覆蓋全體學(xué)生，“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”。學(xué)校重視全員育人，學(xué)校成立校長親自掛帥的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，來全面負責(zé)德育工作；并縱向建立了一層層落實德育工作責(zé)任制。有了制度的約束和檢查評比，我校的德育工作出現(xiàn)了“時時處處事事有人管”的良好局面。以質(zhì)為本，因材施教，實現(xiàn)教學(xué)“低進高出”。（1）學(xué)校能遵循教學(xué)規(guī)律，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，按課程計劃開設(shè)各類課程，安排作息時間；學(xué)籍管理、學(xué)生檔案等資料填寫及時、規(guī)范。我們從學(xué)生學(xué)習(xí)實際出發(fā)，結(jié)合自身實際，開展“輔優(yōu)補差”活動，拓寬了學(xué)生成才之路。（2）積極開展綜合實踐教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。我校以研究性學(xué)習(xí)、書法、陽光大課間活動、信息技術(shù)教育、勞技教育和社會實踐活動為主要內(nèi)容，開展綜合實踐教育。（三）創(chuàng)設(shè)條件，提高學(xué)生發(fā)展水平不斷加強學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)校十分注重學(xué)生思想道德素養(yǎng)的養(yǎng)成教學(xué)，通過日常教育系列、主題教育系列、文化教育系列等系列活動，從小處抓起，營造有利于學(xué)生健康成長的輿論氛圍和社會環(huán)境。同時，學(xué)校十分重視心理健康教育，倡導(dǎo)心理健康輔導(dǎo)進課堂，熱心為學(xué)生排憂解難，解除心理問題。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育能力，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育，使學(xué)生行為規(guī)范，遵紀守法有良好的道德觀念和法制觀念。努力提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍，主動參與各種有益的學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)興趣廣泛，學(xué)業(yè)成績不斷提高。以多種形式開展體育藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。開展群眾性體育活動和技能性訓(xùn)練相結(jié)合，學(xué)校認真開設(shè)二課二操二活動，定期組織小型群體體育活動，每年組織一次田徑運動會，學(xué)生體育成績合格率在95%以上，體育競賽成績名列全市前茅。2012年，我校在全鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運動會上獲小學(xué)組團體第六名，2013年并有8名學(xué)生獲個人名次。我校十分重視學(xué)生的實踐活動，經(jīng)常開展國防教育、安全教育，每年對學(xué)生進行一次安全演練活動。通過活動和教育，學(xué)生具有一定安全知識和消防知識，一定的自我保護和自我約束能力，自信、自立、自強，有健康的心理素質(zhì)，較強的組織管理及協(xié)調(diào)能力，良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)。四、存在問題及整改措施。存在問題：（1）我校由于處于農(nóng)村，學(xué)校教師少，檔案資料搜集的還不夠全面，平時學(xué)校開展的各項活動記錄，檔案要逐項逐條進一步完善落實。(2)校園文化建設(shè)有待于進一步更新。（3）班級文化建設(shè)再進一步完善。整改措施學(xué)校在今后發(fā)展中，要加快學(xué)校文化建設(shè)，尤其要加快精神文化的沉淀與積累的進程；加強青年教師培養(yǎng)進程，積極推進“名師工程”，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)；不斷修正、完善學(xué)校規(guī)章制度，加大管理力度，科學(xué)定位，求真務(wù)實，加快發(fā)展，努力把我校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的優(yōu)秀學(xué)校。星級創(chuàng)建自查自評報告城 關(guān) 鎮(zhèn) 武 灣 小 學(xué)2013年4月日第四篇：2016星級學(xué)校自查報告自查報告—深澤縣馬里中心學(xué)校我校對照評估細則進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：一、隊伍建設(shè)（一）辦學(xué)方向。辦學(xué)思想。多年來，我校全面貫徹國家教育方針，辦學(xué)思想端正，全面實施素質(zhì)教育，規(guī)劃、計劃齊全，要求具體，措施切實可行。我們重視外地先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與引進，充分利用電教手段，組織教師學(xué)習(xí)外地先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，并注重收集整理。培養(yǎng)目標。培養(yǎng)目標明確，面向全體學(xué)生，德、智、體、美、勞統(tǒng)籌安排，全面具體，落實到位。因材施教、面向全體學(xué)生的“合格+特長”的教學(xué)模式已經(jīng)形成。（二）領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)成員辦學(xué)思想端正，事業(yè)心強，充滿改革創(chuàng)新精神，具備教育政策法規(guī)、教育理論、學(xué)校管理基本知識，作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，顧全大局，清正廉潔。團結(jié)協(xié)作。班子成員職責(zé)明確，條、塊管理分工具體，工作效率高。能獨立行使職權(quán)，完成本職工作。（三）師資隊伍數(shù)量與質(zhì)量。我校現(xiàn)有在編教職工40人，各學(xué)科教師齊全。師生比例和教師工作量比較合理，專任教師學(xué)歷全部達標。培訓(xùn)與提高。政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化，記錄齊全。教師進修目標明確，業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育計劃具體，任務(wù)分解到人，大多教師教學(xué)能力強，能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段教學(xué)，對骨干教師、青年教師培訓(xùn)有計劃、有措施、有成效。師德建設(shè)。師德教育列入學(xué)校計劃，經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育，措施落實。教師愛崗敬業(yè)，教書育人，善于因材施教，無侮辱、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。二、教育教學(xué)工作管理（一）德育工作體制與隊伍。建立有校長負責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，注重班主任