20xx幼兒園師徒結(jié)對工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-18 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月份：
，并進(jìn)行交流。
。
。
五月份：
。
。
，評課。
幼兒園師徒結(jié)對工作計劃(三)
作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，“學(xué)高為師，身正為范”，我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的工作。
今年，我繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚，師德高尚的老師為師傅?，F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
，每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。在交流中升華理念。
，一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。
，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。
，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。
，積累案例、論文素材。
，經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點(diǎn)。
，主動和師傅交流。
二、活動內(nèi)容
三月份：
。
。
、交流。
四月份：
，并進(jìn)行交流。
。
。
五月份：
。
。
，評課。
幼兒園師徒結(jié)對工作計劃(四)
一、從教者情況分析：
孫萍老師畢業(yè)于南京師范大學(xué)，專修英語教育專業(yè)。今年八月進(jìn)入我們霍橋幼兒參加工作，是一名幼兒園新教師。這學(xué)期與我共同擔(dān)任中一班的教學(xué)工作。
二、現(xiàn)狀分析：
孫萍是一位新教師，在大學(xué)期間專修過《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等師范生的必修課，但對幼兒園教材不熟悉。通過假期中的接觸了解及開學(xué)至今的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孫萍是一位80后的小青年，在校學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，理論上比較有自己的見解，但動手方面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)專業(yè)技能上比較欠缺。孫老師有極高的工作熱情，喜歡孩子，能虛心請教。她性格溫和平靜，與幼兒之間的關(guān)系很親密，受到小朋友喜愛。在組織幼兒活動中缺乏經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)在班級孩子教學(xué)的管理，有時候力不從心。根據(jù)孫萍老師的實(shí)際情況，我制定了以下的帶
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1