蘇教版一年級上冊數學教案11-20以內的寫數和數的組成(編輯修改稿)
2025-01-18 11:24 本頁面
【文章內容簡介】 了課題，你想知道什么？ 二、目標驅動，自主學習 。 （預設 9分鐘） 1． 交流 1 16 兩個數的組成。 2． 動手操作，在計數器上撥上 1 16，同桌交流撥法。 [板塊二 ] 1． 老師拿出 1 16 根小棒提問： 剛才老師拿了幾根小棒？ 有幾個十和幾個一？（讓學生討論交流） 2． 教師出示計數器并介紹，要求學生在計數器上分別撥上 116并思考是怎樣撥的？ 三、全班交流，提煉建模 。 （預設 8分鐘） 1． 認識數位 。 （ 1）認真聽講。 （ 2）學生觀察第三幅圖，獨立思考，獨立填寫。 （ 3）匯報撥的方法。 2． 教學寫數和數的組成 。 （ 1）學生操作，教師巡視。學生匯報過程 。 [板
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