蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11-20以內(nèi)的寫數(shù)和數(shù)的組成(留存版)
【正文】 1． 分段進行練習，然后全班校對，匯報在練習中出現(xiàn)的問題，師生共同查找原因、研究對策。 五、當堂檢測，評價反思。 （ 1）認真聽講。 （預設 3分鐘） 1． 數(shù)數(shù) 。 教學資源 1． 本課的學習是借助在學生認識了 10 以內(nèi)數(shù)和理解 10 以內(nèi)的加減法的基礎上進行教學的，是 10以內(nèi)數(shù)的 認識的延續(xù)。 2． 動手操作，在計數(shù)器上撥上 1 16，同桌交流撥法。 (1) 談話：剛才我們先擺小棒，然后拔珠，再把數(shù)擺出來，你能用這樣的方法自學 1120 嗎？ (2) 談話：通過剛才的操作和觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 四、分層練習、內(nèi)化提升。 [板塊五 ] 1． 教師幫扶學困生的作業(yè)。 （ 1）根據(jù)學生的匯報，教師說明：這就是數(shù)位表中的兩個數(shù)位，
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