【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以?xún)?nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過(guò)的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):加深對(duì)
2024-12-11 10:42
【摘要】豐收的果園教學(xué)內(nèi)容教材P74~P75三維目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)日常生產(chǎn)、生活中存在著的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的數(shù)和計(jì)算以及方位等有關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生初步提出問(wèn)題的能力。3.初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,解決生活中的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn)通過(guò)觀察討論、自主探究,解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。教
2024-12-12 21:35
【摘要】有趣的拼搭教學(xué)內(nèi)容第28-29頁(yè)三維目標(biāo)1.學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)平面和曲面的區(qū)別,加深對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的特征的認(rèn)識(shí)。2.學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)展初步的空間觀念和判斷能力。3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),初步獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)與他人合作交流,初步獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重、難點(diǎn)通過(guò)活動(dòng)感知立體圖形的特征。
【摘要】豐收的果園活動(dòng)目標(biāo):1.能在一定的情境中應(yīng)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,在合作與交流解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得良好的情感體驗(yàn)。3.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:投影圖片《果園場(chǎng)景》,錄音活動(dòng)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入
2024-12-11 10:43
【摘要】教學(xué)內(nèi)容6、7的分成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想,比較熟練地掌握6、7的分成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、有序思考和聯(lián)想的能力。3.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、探討簡(jiǎn)單規(guī)律的過(guò)程,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)積極的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):熟練掌握6、7的分成。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有序思考的能力。學(xué)程預(yù)
2024-12-13 19:17
【摘要】豐收的果園教學(xué)目標(biāo)1.應(yīng)用學(xué)過(guò)的數(shù)、計(jì)算以及簡(jiǎn)單的方位知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)情境中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題的意識(shí)和能力,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3.使學(xué)生經(jīng)歷與同伴合作解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)解決問(wèn)題的不同方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)
【摘要】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生能熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)數(shù)10。2.使學(xué)生掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的順序。3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交流。教學(xué)重點(diǎn):1.熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)10。2.掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的順序。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,
2024-12-12 21:36
【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解0的含義,會(huì)讀、寫(xiě)0。數(shù)學(xué)思考:培養(yǎng)學(xué)生判斷、理解的能力。解決問(wèn)題:了解0在日常生活中的作用,初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。情感與態(tài)度:感受數(shù)學(xué)與自己的生活實(shí)際的聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn):理解0的意義。教學(xué)過(guò)程:一、講述:在一個(gè)
【摘要】比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容:比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握比較100內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、自主活動(dòng),感受數(shù)的順序。師:同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100以?xún)?nèi)的數(shù),請(qǐng)同桌同學(xué)相互從1數(shù)到100,看誰(shuí)數(shù)得又對(duì)又快。
2024-12-11 13:24
【摘要】課題:億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀寫(xiě)(1)教材類(lèi)型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第七冊(cè)主備教師:徐斌備課時(shí)間:2021/12/5瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:【教學(xué)內(nèi)容】教材第86~87頁(yè)。【教學(xué)要求】,幫助學(xué)生建立有關(guān)概念,認(rèn)識(shí)記數(shù)單位“萬(wàn)”十萬(wàn),百萬(wàn),千萬(wàn),獨(dú)立地寫(xiě)一寫(xiě)、讀讀,從而初
2024-12-13 19:09
【摘要】100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)位的含義,加深對(duì)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.掌握比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法,能正確比較數(shù)的大小。3.在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索能力的同時(shí),使學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):掌握比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小的方法。教學(xué)難點(diǎn):熟練進(jìn)行數(shù)的大小比較。教具準(zhǔn)備:
2024-12-11 13:25
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)31~45頁(yè)。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能夠正確地?cái)?shù)出100以?xún)?nèi)的物體的個(gè)數(shù),知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的,掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。2、
2024-12-11 07:04
【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)掌握2、3、4、5、6、7各個(gè)數(shù)的分解和組合,加深對(duì)這些數(shù)的理解。2.在練習(xí)活動(dòng)中接受分與合的數(shù)學(xué)思想,接受分析和綜合思維方法的訓(xùn)練。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)重點(diǎn):有序的進(jìn)行2-7各數(shù)的分解和組合。教學(xué)難點(diǎn):5、6、7的有序分解和組合。教學(xué)過(guò)程:
【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第73頁(yè)的復(fù)習(xí)7—11教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步熟練計(jì)算10以?xún)?nèi)加減法,提高加減口算的速度;2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算;3.通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的練習(xí),使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)熟練地進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加減法計(jì)算。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、依據(jù)目標(biāo),自主整理。
【摘要】練習(xí)二教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),初步形成相對(duì)完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。3.在練習(xí)的過(guò)程中,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)10以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)感,發(fā)展思維。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際