蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)4-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能熟練地計(jì)算10以內(nèi)的加減法，以及相應(yīng)的連加連減和加減混合運(yùn)算。2.使學(xué)生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個(gè)）教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題描述：上節(jié)課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續(xù)趕路，來到了一座城——

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)四-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo)：1.通過練習(xí)，幫助學(xué)生記憶8－10各數(shù)的分與合,讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)8-10各數(shù)的分與合的理解。2.在練習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)的分與合，合理作出選擇，培養(yǎng)解決問題的能力。3.在解決問題的過程中，進(jìn)一步體會(huì)有條理思考問題的重要性，培養(yǎng)學(xué)生有序思維的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：加深對(duì)8-10各數(shù)的

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)生自己喜歡的情景，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。2.使學(xué)生感受數(shù)據(jù)的整理過程，初步認(rèn)識(shí)象形的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。3.初步培養(yǎng)學(xué)生有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識(shí)，體驗(yàn)與同伴的合作的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過學(xué)生自己喜歡的情景，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)10-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)10教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。3.結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí)，進(jìn)行熱愛自然，保護(hù)環(huán)境和愛科學(xué)的教育。4.感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確地讀、寫數(shù)10。

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)：1.通過搭、分、看、摸，從實(shí)物抽象出圖形，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，能識(shí)別這些物體。2.培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，發(fā)展初步的實(shí)踐能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、小黑板。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿(mào)大廈、東方明珠電視塔等。

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)0-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)0教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生知道0的兩種含義：表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)“0”的含義。

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加減混合-資料下載頁(yè)

【摘要】加減混合教學(xué)目的：1.通過實(shí)際場(chǎng)景，讓學(xué)生體會(huì)、理解加減混合的含義和運(yùn)算順序。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、小黑板、算術(shù)卡片等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。（出示教學(xué)掛圖）談話導(dǎo)入。二、教學(xué)新知，知識(shí)探索。1.弄清圖意，了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)展。

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)九-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九教學(xué)目標(biāo)1.通過習(xí)題鞏固所學(xué)連加、連減的知識(shí)。2.通過習(xí)題鞏固所學(xué)加減混合的知識(shí)。3.在解決問題的過程中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固連加、連減和混合運(yùn)算的知識(shí)。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、揭題認(rèn)標(biāo)、舉例梳理。預(yù)設(shè)3分鐘青蛙跳的游戲。揭示課

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案計(jì)算練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握20以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練正確地計(jì)算20以內(nèi)的加減法算式。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：正確地計(jì)算題目。教學(xué)過程：一、看圖寫算式。出示1捆小棒和2根小棒。（一）觀察圖師：瞧，從圖中你看到了什么？自己小聲地說一說。這里的1

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案左右1-資料下載頁(yè)

【摘要】左右教學(xué)目標(biāo)：1.在具體場(chǎng)景里體會(huì)左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活里的簡(jiǎn)單問題，能采用左、右等詞描述物體所在位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學(xué)問題，并從中獲得成功的體驗(yàn)，樹立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)：在具體場(chǎng)景里體會(huì)左

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案一年級(jí)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案一年級(jí)數(shù)學(xué)教案十幾減9教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從實(shí)際情景里提出并解決問題的過程，理解十幾減9的計(jì)算方法，能比較熟練地計(jì)算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。3、能應(yīng)用知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點(diǎn)：能比較熟練地計(jì)算十幾減9。教學(xué)難點(diǎn)：理解

2024-11-24 19:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第一單元-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第一單元：數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁(yè)的內(nèi)容）課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會(huì)數(shù)出個(gè)數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會(huì)用1－10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個(gè)數(shù)。2、使學(xué)生在數(shù)數(shù)的過程中，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物

2024-11-24 19:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的分與合2-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容10的分與合教學(xué)目標(biāo)1.通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流，自己得出并掌握10的分與合。2.發(fā)展初步的動(dòng)手操作能力、發(fā)散思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.初步體會(huì)分與合的思想，使學(xué)生們更加樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過實(shí)踐探索、合作交流，自己得出10的組成的各種說法。難點(diǎn)：如何有序的掌握10

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能使學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”“十”，初步理解“10個(gè)一是1個(gè)十”，知道11～20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11～20各數(shù)的組成。過程與方法使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)描述生活現(xiàn)象的過程，體會(huì)數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)初步的估計(jì)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。情

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7減幾2-資料下載頁(yè)

【摘要】6、7減幾教學(xué)目標(biāo)：1.在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程，得出6、7減幾的計(jì)算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.具有初步的自主探究的意識(shí)，愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：6、7減幾的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：口算卡片、小棒教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引

2024-12-13 19:17

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