蘇教版六年級下冊三亞落日1(編輯修改稿)
2025-01-18 11:20 本頁面
【文章內容簡介】 心，表現了 “ 白鷗 ”飛翔得很低，讓人覺得接觸到海面了。 自由朗讀 4自然段，思考：作者分別把落日比做什么？ ? 作者把落日比做了什么？ 像孩童 像大紅燈籠 像跳水員 活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。 笑顏 指落日的光芒。 活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著 紅撲撲 的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下 赤朱丹彤 ，在大海上濺出無數奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了， 金紅一色 ， 熱烈一片。 活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它 歪著 紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上 抖落 下赤朱丹彤，在大海上 濺出 無數奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。 太陽像個快樂、淘氣的孩子，充滿活力，精神十足。 時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣 。 （ 1）夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得 溫和起來，懸在海與天的邊緣。 （ 2）夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得 溫和起來，像一只光焰柔和的大 紅燈籠，懸在海與天的邊緣。 比較兩句的不同，說說你的看法。 時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來， 像一只光焰柔和的大紅燈籠 ，懸在海與天的邊緣 。 寫出了落日的顏色美和形態(tài)美。 興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借
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