【總結】第一篇:誦讀經典教案 活動一:童真童趣 活動目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。 2、能感受詩句中營造的充滿童趣的意境,能從中感受到詩人對生活的熱愛。 3、充分發(fā)揮學生的想象...
2024-11-09 12:20
【總結】第一篇:誦讀經典詩文 《誦讀經典詩文,提高學生人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng)》課題總結公館鎮(zhèn)中心小學蔡文青 讓學生在感受經典詩文魅力的同時,在心靈最純粹、吸納力最強的年齡段,把語言文字的精華融化到自己的精神生...
2024-11-16 23:20
【總結】第一篇:品讀國學經典(范文) 品讀國學經典提升職業(yè)素養(yǎng) 德州市天衢東路小學張聰 品讀國學之“仁”——以德立身,優(yōu)秀的人品比能力更重要 自孔子倡導“仁”學以來,“仁”成為中華民族的“共德”和“恒...
2024-11-09 02:20
【總結】第一篇:讀《經典品讀》有感 讀《經典品讀》有感 五(3)班周雯婧 名著助讀篇 《水滸傳》是我國四大名著之一,它描寫了108位英雄好漢的現象,表現出了他們每一個人的特征,其中林沖是我最敬佩的,因...
【總結】第一篇:誦讀經典詩詞 “誦讀經典詩詞,傳承中華文明”主題班隊會活動方案 一、活動目的: 1、結合學校的書香讀書活動,在古詩的海洋中,領略了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),在古詩中感受到閑情—友情—親情...
【總結】第一篇:誦讀經典詩文 《誦讀經典詩文,提高學生語文素養(yǎng)》課題結題報告 我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。在這五千年的文明史中,古詩文是中華民族文化的精髓,是中華民族人文精神的結晶。經典詩文不...
2024-10-29 06:40
【總結】第一篇:誦讀經典美文 誦讀經典美文,奠基幸福人生 經典誦讀,書聲瑯瑯,讀出經典的無窮韻味;溢出經典的悠悠芬芳。俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!币髡b不老的古詩美文,真的是一種美妙的享...
2024-11-15 23:02
【總結】第一篇:誦讀經典詩詞 “誦讀經典詩詞,傳承中華文明”主題班會 一、活動目的: 1、結合學校的書香讀書活動,在古詩的海洋中,領略了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),在古詩中感受到閑情—友情—親情—鄉(xiāng)情—愛...
【總結】第一篇:讀經典學做人 讀經典學做人 “人之初,性本善,性相近,習相遠......”,“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文......”這是我們從幼兒就開始吟誦的國學經典...
2024-11-16 23:21
【總結】第一篇:誦讀經典美文 誦讀經典美文,伴我健康成長第十一小學齊秀艷、付秀云、侯艷 4月是我市的讀書活動月,近日我校各班在學校教務處的安排下舉行了讀書活動匯報會,各班認真落實活動相關要求,積極做好活動...
【總結】第一篇:誦讀經典活動總結 灘橋高中“朝讀經典●培育和踐行社會主義核心價值觀” 教育活動總結 中華經典誦讀能豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我校積極響應上...
2024-10-18 00:19
【總結】第一篇:讀書要讀經典名著 讀書要讀經典名著一、七年級必讀書目 · · · · · · · ·《繁星?春水》《愛的教育》《論語》《安徒生童話》《我們沒有富爸爸富媽媽》《上下五千年》《男...
2024-10-29 07:33
【總結】第一篇:品味書香__誦讀經典 品味書香誦讀經典 書像一位和藹可親的老人,引領我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在...
2024-11-09 02:13
【總結】第一篇:傳承國學誦讀經典 以德立人,打造最美鄉(xiāng)村學校 傳承國學誦讀經典 ——記招遠玲瓏溝上完全小學國學課題實踐 文/李玲 “人生第一課國學第一師”,總書記指出:“中國傳統(tǒng)文化博大精深,學習和...
2024-11-16 03:42
【總結】一。必讀的國學經典第1部《論語》孔子(春秋公元前551-前479)第2部《道德經》老子(春秋生卒年不詳)第3部《莊子》莊子(戰(zhàn)國約公元前369-前286)第4部《孟子》孟子(戰(zhàn)國約公元前372-前289)第5部《墨子》墨子(戰(zhàn)國約公元前468-前376)第6部《荀子》荀子(戰(zhàn)國約公元前313-前238)
2025-08-03 04:05