【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出5℃C、低2℃D、低5℃ 90、進(jìn)餐前就開始產(chǎn)生良好的食欲，從而促進(jìn)食物的（C）A、發(fā)酵B、運(yùn)動(dòng)C、消化、吸收和利用D、排泄 9為嬰幼兒更換尿布，需要準(zhǔn)備的一般用物可以沒有以下哪一項(xiàng)（A）。A、清潔衣褲一套B、盛有溫水的臉盆一個(gè)C D、清潔毛巾兩條9小兒在病程中注意觀察體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱后立即采取退熱措施，防止發(fā)生（A）。A、高熱驚厥B、皮膚出血C、消化不良D、食欲不振 9護(hù)理查房要求是（C）、二查、三講、四總結(jié)、五記錄。A、一問B、一看C、一聽D、一找 9溝通是指，（C）。、清潔尿布一條A、我說你聽B、你說我聽C、信息雙向流動(dòng)過程D、講話 9（B）對(duì)于發(fā)現(xiàn)由于腹瀉、嘔吐等原因的脫水有重要意義。A、咳嗽B、皮膚彈性減低C、頭痛D、皮膚出血點(diǎn) 9局部皮膚受壓或受到潮濕刺激后，出現(xiàn)暫時(shí)血液循環(huán)障礙，表現(xiàn)為紅、腫、熱、麻木或觸痛是壓瘡（D）的臨床表現(xiàn)。A Ⅳ期B、Ⅲ期C、Ⅱ期D、Ⅰ期 9肌張力低下是指（B）。A、肌肉與關(guān)節(jié)不協(xié)調(diào)B、肌肉的緊張度降低C、肌肉的光澤不夠D、肌肉的容積小9為了提高腦癱兒童的手功能，應(yīng)該經(jīng)常（C）。A、按摩他的手B、給他講關(guān)于手的活動(dòng)C、把他放在能看到自己手的體位D、把玩具放在他手里9以下屬于重度殘疾兒童容易出現(xiàn)的排便異常情況是（A）。A、便秘、腸梗阻、痔B、腹瀉、腹脹C、腹瀉、便秘D、痔、瘺、腸梗阻100、兒童患病時(shí)可表現(xiàn)出（D），嚴(yán)重者發(fā)生意識(shí)障礙。A、精神差B、倦怠C、萎靡D、以上都是10頭圍與腦的發(fā)育密切相關(guān)，較小的頭圍常提示（C）；頭圍增長(zhǎng)過快則提示腦積水。A、骨骼發(fā)育不良B、營(yíng)養(yǎng)不良C、腦發(fā)育不良D、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良10天氣炎熱或患病期間，應(yīng)減少輔食量或暫停輔食，以免造成（D）。A、營(yíng)養(yǎng)不良B、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩C、代謝紊亂D、消化不良10學(xué)齡前兒童應(yīng)開展（D），以預(yù)防外傷、溺水、中毒等意外發(fā)生。A、飲食教育B、生活教育C、學(xué)習(xí)教育D、安全教育10唇腭裂表現(xiàn)為唇部裂開，腭部裂開，容易導(dǎo)致（D）A、呼吸困難B、聽力困難C、整形困難D、吸允困難 10欺負(fù)與攻擊性行為相比有三個(gè)特征，（B）不屬于這三個(gè)特征。A、故意性B、情緒性C、重復(fù)發(fā)作性D、欺負(fù)者和被欺負(fù)者之間力量上的不均衡性10（C）表現(xiàn)在寫字、拼字、構(gòu)思、課文結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu)、單詞用法和寫作方面。A、書寫困難B、閱讀困難C、書寫表達(dá)困難D、誦讀困難 10（C）是出生1~3個(gè)月內(nèi)嬰兒常見意外事故。A、肺炎B、溺水C、意外窒息D、摔傷10福利院的孩子，每天的著裝可以讓他們自己來選擇，這體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中規(guī)定的（D）A、生存權(quán)B、受保護(hù)權(quán)C、發(fā)展權(quán)D、參與權(quán)10沐浴是孤殘兒童護(hù)理員與嬰兒皮膚接觸的時(shí)機(jī)，可減少皮膚（B），增進(jìn)嬰兒與護(hù)理員的感情。A、損傷B、饑餓C、過敏D、壞死1孤殘兒童護(hù)理員用一只手將新生兒（D）輕輕托起，離開床面，另一只手將脫下的內(nèi)衣移開。A、上肢B、下肢C、臀部D、頭、頸部11嬰兒乳牙萌出前，輕柔的擦洗、按摩對(duì)保護(hù)嬰兒的（C）有著良好的效果。A、舌面B、上顎C、齒齦D、口腔黏膜11會(huì)陰部包括肛門和外陰兩部分，外陰是人體生殖系統(tǒng)的外口，包括尿道口；肛門是（A）的出口，是排泄糞便的地方。A、消化道B、小腸C、十二指腸D、膽道 11餐室內(nèi)應(yīng)清潔、衛(wèi)生，撲滅蒼蠅、蚊蟲，防止食物的（D）。A、吸收B、消化C、變質(zhì)D、污染11嬰兒的床一定要有床欄，避免墜床而摔傷，床欄之間縫隙要小，表面應(yīng)光滑無棱角，避免發(fā)生（C）。A、燒傷B、凍傷C、意外傷害D、燙傷11（C）要清淡且要營(yíng)養(yǎng)全面，在保證營(yíng)養(yǎng)需要的同時(shí)不宜吃得太飽，也不宜大量飲水。A、早飯B、中午飯C、晚飯D、宵夜11尿布系得太緊影響嬰兒的（C），也會(huì)覺得不舒服，應(yīng)及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系幫助判斷。A、血壓B、脈搏C、呼吸D、體溫11當(dāng)嬰兒大小便后，要教幼兒便后（D）的好習(xí)慣，減少腸道疾病的傳播。A、穿好褲子B、擦肛門C、沖洗座便器D、用肥皂洗手 11預(yù)防兒童走失，要建立起嚴(yán)格的（B）制度，護(hù)理員應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)兒童的人數(shù)。A、查房B、交接班C、例會(huì)D、考評(píng)11給昏迷、半昏迷或嬰兒熱敷時(shí)，局部皮膚與熱水袋之間必須隔一層毛巾或毛毯，以防止發(fā)生（A）。A、燙傷B、破潰C、感染D、褥瘡 1觀察兒童（A）及問題屬于0~5歲兒童心理特征的觀察內(nèi)容之一。A、喂養(yǎng)和進(jìn)食方式B、學(xué)業(yè)表現(xiàn)C、社會(huì)規(guī)則內(nèi)化D、精神病性癥狀二、判斷題（B）孤殘兒童護(hù)理員在日常護(hù)理工作中可以化淡妝，佩戴簡(jiǎn)單首飾。（B）殘疾個(gè)體是否能發(fā)揮他的最大潛能，取決于他本身的健康狀況和他自身康復(fù)的愿望。（B）隨地吐痰是講衛(wèi)生的一種好習(xí)慣，也是文明的一種表現(xiàn)。（B）餐具分發(fā)過程中，如餐具被污染，不應(yīng)立即更換。（B）新增加的輔食應(yīng)該在喂奶后吃，喂完輔食之后再喂一些水。（B）清洗干凈的尿布，晾曬的時(shí)候要多片夾起來曬，不要單層，以防尿布沒有地方晾曬。（B）重大傷害是指意料之外的突發(fā)事件造成孤殘兒童的傷害。（B）亞硝酸鹽毒性很強(qiáng)，因其外觀與食鹽、白糖相似，往往被廚師誤當(dāng)作食鹽或白糖加入食品中，但超過使用限量并不會(huì)引起中毒。（A）鼻腔內(nèi)滴藥是治療鼻炎、鼻竇炎的主要治療措施，是使藥物直接作用于鼻粘膜，達(dá)到消炎、鼻腔通暢的目的。（B）新生兒或嬰兒的嘔吐，絕大多數(shù)是由于喂養(yǎng)不當(dāng)引起的，多為病理性嘔吐。1（A）接班者應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真聽取交班報(bào)告，在交班過程中對(duì)不明白或不清楚的問題應(yīng)及時(shí)提出來詢問，對(duì)將要負(fù)責(zé)的工作作全面的了解，不要遺漏交班內(nèi)容。1（A）餐具、菜具、熟食容器在餐后應(yīng)立即清洗消毒，做到使用一次消毒一次。1（A）兒童出入量及性質(zhì)的記錄都應(yīng)首先注明記錄的時(shí)間，并要求時(shí)間準(zhǔn)確。1（B）寢具收藏不要編號(hào)，定期清點(diǎn)，不用的寢具要放置到儲(chǔ)藏室即可。1（A）對(duì)需要持證上崗的設(shè)備，使用人員必須持有上崗證。1（B）在進(jìn)行排便訓(xùn)練時(shí)，你的任務(wù)是讓孩子按你的要求坐便盆，讓他養(yǎng)成良好的排便習(xí)慣。1（B）進(jìn)行排便訓(xùn)練時(shí)，護(hù)理員對(duì)孩子的要求一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，這樣有助于養(yǎng)成習(xí)慣。1（B）為有功能障礙兒童穿脫衣服時(shí)，重點(diǎn)是你可以比較容易操作。1（A)社會(huì)適應(yīng)能力的不足既可能直接影響孤殘兒童的日常生活，也可能影響他們對(duì)生活變化以及環(huán)境需要的反應(yīng)能力。（B)培養(yǎng)兒童居家生活能力時(shí)，不需要幫助和指導(dǎo)孤殘兒童與家人、鄰里相處的技巧。2（B）職業(yè)道德是工作制度在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具體體現(xiàn)。2（A）嬰幼兒的胃呈水平位，像一個(gè)橫放的口袋；其入口（賁門）肌肉松弛，容易發(fā)生溢奶。2（A）3歲后幼兒應(yīng)能在孤殘兒童護(hù)理員的指導(dǎo)下自己刷牙，早晚各一次，并做到飯后漱口。2（A）學(xué)齡期兒童應(yīng)特別注意保護(hù)視力，教育兒童寫字、讀書時(shí)書本和眼睛應(yīng)保持10厘米左右的距離，保持正確姿勢(shì)。2（B）攻擊行為的主要表現(xiàn)是身體侵犯與精神侵犯。2（B）殘疾個(gè)體是否能發(fā)揮他的最大潛能，取決于他本身的健康狀況和他自身康復(fù)的愿望。2（A）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則是立即脫離危險(xiǎn)區(qū)，先救命再救傷，現(xiàn)場(chǎng)初步急救，加強(qiáng)轉(zhuǎn)院途中的監(jiān)護(hù)。2（A）臥床兒童更換床單時(shí)，協(xié)助兒童側(cè)臥在床的一邊，背向孤殘兒童護(hù)理員，枕頭和兒童一起移向?qū)?cè)。2（B）養(yǎng)成新生兒定時(shí)吃奶的習(xí)慣，喂奶后胃要經(jīng)過1~2小時(shí)的消化吸收。（B）如果幼兒不能配合入廁，應(yīng)給與積極的引導(dǎo)，在沒有辦法的情況下，可以采取強(qiáng)制的辦法。3（B）因大小便刺激引起皮膚發(fā)紅，脫皮及表層潰瘍，以肛門為中心想四周擴(kuò)散，常見于患肺炎的患兒。3（B）嬰兒濕疹在新生兒期即可發(fā)生，1至3歲時(shí)較重，5歲好轉(zhuǎn)。3（B）新