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正文內(nèi)容

信息技術(shù)具有技術(shù)的一般特征(編輯修改稿)

2025-11-18 22:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的時(shí)間界限,有可能技術(shù)知識(shí)會(huì)變得陌生,或許其屬于現(xiàn)有技術(shù),但不是公知常識(shí);三是公知常識(shí)判斷主體一定要是本領(lǐng)域普通技術(shù)人員,要以其認(rèn)知來判斷某技術(shù)知識(shí)是否屬于公知常識(shí)。是否可以給出一個(gè)定義:公知常識(shí)是指在專利申請(qǐng)日以前某一技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)為本領(lǐng)域普通技術(shù)人員普遍知曉的技術(shù)知識(shí)。公知常識(shí)一般不屬于待證事實(shí),不需要再進(jìn)行舉證證明,對(duì)公知常識(shí)進(jìn)行舉證證明,無疑會(huì)浪費(fèi)專利審查行政資源,降低審查效率。但是公知常識(shí)本身不具備嚴(yán)密性和系統(tǒng)性,如果直接使用公知常識(shí),將其作為絕對(duì)客觀的事實(shí)一定是靠不住的,因此,針對(duì)審查員的審查意見,如果申請(qǐng)人提出了合理的質(zhì)疑和有根據(jù)的反駁,則公知常識(shí)這一事實(shí)仍然需要審查員一方進(jìn)行舉證予以證明。如果對(duì)于國(guó)內(nèi)的申請(qǐng),如果公知常識(shí)不能舉證證明,是否考慮先行授予專利權(quán),其余放置在復(fù)審或者司法等后續(xù)程序來處理。第四篇:多媒體技術(shù)及特征教案多媒體技術(shù)及特征 ——教案 安 雨 雅 學(xué)號(hào):組別:第五組 多媒體技術(shù)及特征 課題多媒體技術(shù)及特征(選自《高中信息技術(shù)》選修《多媒體技術(shù)及其應(yīng)用》第一章)二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo)理解多媒體技術(shù),了解多媒體的媒體種類并了解多媒體技術(shù)的基本特征。通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽、使用多媒體軟件或閱讀相關(guān)資料,體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)利用多媒體技術(shù)呈現(xiàn)信息、交流思想的生動(dòng)性和有效性。方法目標(biāo)通過作品分析,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、綜合能力。情感目標(biāo)通過選用有教育意義的多媒體作品,滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。三、教學(xué)方法 講授法四、教具使用多媒體五、教學(xué)重點(diǎn)理解多媒體技術(shù)的特征。六、教學(xué)難點(diǎn)分析多媒體技術(shù)作品的特征七、教學(xué)過程 教學(xué)情景導(dǎo)入情景一:讓學(xué)生欣賞以幻燈片等形式的作品,導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容。導(dǎo)入情景二:將“多媒體技術(shù)”化整為零,先介紹“媒體”“多媒體”“多媒體技術(shù)”。媒體:指用于傳播和表示各種信息的手段。媒質(zhì):存儲(chǔ)信息的實(shí)體(物理介質(zhì)載體):磁盤、光盤、磁帶、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器等。媒介:傳遞信息的載體:數(shù)字、文本、聲音、圖形和圖像。教學(xué)任務(wù)多媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)交互式綜合處理多種媒體信息──文本、圖形、圖像和聲音,使多種信息建立邏輯連接,集成為一個(gè)系統(tǒng)并具有交互性的技術(shù)。(結(jié)合日常生活中的烹飪技術(shù)來對(duì)比著學(xué)習(xí))邏輯:指人們思考問題,從某些已知條件出發(fā)推出合理的結(jié)論的規(guī)律。多媒體技術(shù)是多學(xué)科與計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用的技術(shù),它包含了計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、信號(hào)的數(shù)字化處理技術(shù)、音頻視頻處理技術(shù)、圖像壓縮處理技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、人工智能和模式識(shí)別技術(shù),是正在不斷發(fā)展和完善的多學(xué)科綜合應(yīng)用技術(shù)。多媒體技術(shù)涉及的對(duì)象(媒體信息)文本:文字或?qū)S梅?hào)(.txt、.doc等文檔)圖形:指計(jì)算機(jī)繪制的畫面,如直線、圓、圓弧、矩形、任意曲線和圖表等。(矢量圖:是以數(shù)學(xué)方式來記錄圖像的,由軟件制作而成。矢量圖的缺點(diǎn)是用數(shù)學(xué)方程式來描述圖像,運(yùn)算比較復(fù)雜,不失真。)圖像:指由輸入設(shè)備捕捉的實(shí)際場(chǎng)景畫面或以數(shù)字化形式存儲(chǔ)的畫面。(位圖:是以點(diǎn)或象素的方式來記錄圖像的,因此圖像是由許許多多小點(diǎn)組
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