【文章內(nèi)容簡介】 著眼睛，鳳姐姐跑進了我的房間，勾起我的思緒（景物描寫，烘托氛圍，引起下文，又充滿了詩情畫意。）那天，媽媽突然心血來潮說帶我去日照吃肯德基，我高興得一蹦三尺高，恨不得有一雙翅膀，快速飛到那里！好不容易才到了。媽媽拉著我的手大步流星地走進去，找了個地方坐下來，點東西吃。而正在這個時候，進來了一位衣衫襤褸，又瘦又黑的老頭兒，手里還拿著一個碗，里面好像裝著不多的零錢。很明顯是個乞丐。起初我看見他，心里竟浮不出半點同情?？赡芪以缇涂磻T了吧，對此，早已經(jīng)沒了感覺了吧！可接下來，卻發(fā)生了一件觸天動地的事。只見他用他那又臟又瘦的手，拿起了碗里僅有的錢，走到店員面前，用一種無力、微微顫抖而很小很小的聲音說了什么。我想他是要買東西吧。那位店員用一種藐視的目光打量著他。然后，那位店員拿出了一個袋子把自己的手包了起來，再接過那幾張破碎的錢。看到這一幕，不禁超出我的意料。媽媽好像看出了我在想什么，用眼神示意我不要起來。我只好靜靜的看著。最后，乞丐接過一根冰激凌，慢慢地走了出去。他同樣是顧客，是有權(quán)利坐在里面的，而他卻沒有！他的眼睛一直看著門外，好像有什么在等著他呢！我依舊默默地看著。只見外面還有一位女乞丐，同樣是穿著破破爛爛的衣服，臉上沾滿了灰塵，看起來還有點傻乎乎的，她把兩雙大眼睛貼在玻璃門上，目不轉(zhuǎn)睛的往里看。而剛剛那位男乞丐，卻把自己僅有的那一根冰激凌給了她。聽別人說，他們是一對夫妻。他倆互相推讓，可最終那個男乞丐還是將冰激凌塞進了她的嘴里，和藹地笑著。那個女乞丐也綻放出了甜蜜的笑容，“呵呵呵”,隨著幾聲傻乎乎的笑，她狼吞虎咽地吃起來。看到妻子的興奮，他的眼里閃著淚花。圍觀的人都紛紛將身上的錢捐給了他們。我想，他們在愛面前，我們都是卑微的！不知為什么，他們的身影總在我的腦海里浮現(xiàn)。后悔死了的事六年級一班崔恩霖在我的腦海中,有許許多多的事,他們像天上的星星一樣，,!到現(xiàn)在為止，想起那只鳥，心中還不免有些愧疚，我和那只鳥究竟發(fā)生了什么，這還要和你慢慢道來.....記得那是在我六歲的一個夏天。爺爺不知道是怎樣弄到了一只小鳥。我看見爺爺手里有一團毛絨的東西在不停地動，這勾起了我的好奇心。我趕忙跑去，雙手抓起那只小鳥，全神貫注的盯著它。只見那只小鳥渾身棕色，除了額頭上的一撮白毛外，沒有一點雜毛。紅彤彤的小爪子在我手里一跳一跳的。他的一雙葡萄版的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)動。一張小嘴一張一合，還時不時地眨眼。看著它的嘴一動一動的，好像在說：“你是誰呀?為什么把我抓到這里？”我看著這只可愛的小鳥,一個壞主意悄悄浮現(xiàn)在我的腦海中.....我在小鳥爪子上系根繩子,用手抓住繩,小鳥就倒過來了。,那只小鳥也被提高,我的手瞬間松開繩子,“啾”了一聲,小鳥吸取了上一次的教訓(xùn),不停地撲騰翅膀,想從我手中逃走___但這是沒有用的。我玩得越來越歡，就這樣反反復(fù)復(fù)。我又把它像蕩秋千似的蕩來蕩去，如果只是這樣的話它還勉強撐得住，可是，我站到了墻邊，也就是說，每蕩一次，小鳥就得遭受一次撞擊，用不了多久，它就暈了，我將她扔在了籠子里.....第二天,那只小鳥在籠中死去了,它閉著眼,翅膀向下垂,渾身羽毛松散,剎那,動物全會滅絕,人類也就無法生存了,為了地球的美好明天,請放下屠刀吧!“鷹眼’’六年級一班張曦陳老師是我們班的語文老師。她有著一雙似鷹一樣的尖銳眼睛，這雙眼睛總能發(fā)現(xiàn)那些細微的瑕疵，之后就不言而喻了，可以說我們班的語文學(xué)習(xí)能力，都是被陳老師練出來的。一天早上，陳老師像往常一樣來班里上課。就這樣，老師在上面眉飛色舞地講著，我們在下面津津有味地聽著?！拔宋宋恕?。”一陣聲音打斷了老師的講課，就好比一只蒼蠅落入菜肴中?；鹈叭傻睦蠋煹芍繄A睜的眼睛，飛快地轉(zhuǎn)過身來，眼睛里顯示著“活膩了”的信息！那雙眼睛等的我們一陣發(fā)涼，仿佛墜入冰窖一般，說話聲立即停止。老師緩緩轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)講著課。就在說話聲響起的那一瞬間，那雙眼睛飛快地鎖定了目標(biāo)，那蓄意已久的粉筆攻擊猶如出膛的子彈，在半空中劃過一道絢麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)負糁辛苏阪倚Φ奶谱谔??！捌?！”同學(xué)們從震驚中醒了過來，不住贊嘆道：“老師的粉筆又穩(wěn)，又準(zhǔn)，又恨呢，去參加射擊比賽都不成問題了……同學(xué)們紛紛點頭，老師并不理睬，酷酷地走上講臺，繼續(xù)上課。當(dāng)然，唐宗田同學(xué)肯定吃不了，兜著走，只好做一次不爽的“示眾”。“咦，怎么有些許涼意呢?！痹瓉硎抢蠋熢诔椴樽鳂I(yè)，“鷹眼”全方位掃描著同學(xué)們。突然一位同學(xué)不自然的把作業(yè)藏到了書包里，以防被老師的“鷹眼”發(fā)現(xiàn)，銳利度“鷹眼”立刻發(fā)現(xiàn)了他。老師走了過去，笑瞇瞇地問他要作業(yè)，他急忙做著最后的努力，可還是被陳老師請到門外“喝茶”。有時我們也會發(fā)現(xiàn)，銳利的“鷹眼”中帶著些許的疲憊，再看那一摞及時批改好的作業(yè)我們就明白了無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們選擇課件；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實。老師，您比山還高，比海還神，比天更廣的情誼，我們怎么會忘懷，就讓我們的努力學(xué)習(xí)，來報答您辛勤的培育。老師，您的學(xué)生永遠愛您!收破爛的老人六年級一班劉純良時間就像離弦的箭，在不停的穿梭，穿透了無數(shù)回憶，只留下那些使人印象最深的，讓人永遠地思念。他就是那個回憶。我家旁有一個收破爛的老爺爺，經(jīng)常從我家門前走過，每當(dāng)我遇到他時，我總會帶著一種不屑的眼光，低著頭，快步走開，連看他都不看一眼，生怕沾上臭味。但那一次，我改變了對他的看法。那天，正直上午，我正躺在沙發(fā)上懶洋洋地看電視，奶奶在儲物室里收拾東西，不久幾摞廢舊的書本?報紙就擺在我面前了。奶奶滿頭大汗地走過來對我說?！傲剂及?奶奶剛收拾書有點累了，你幫奶奶去一趟，去找收破爛的王爺爺，讓他把這些廢品拿下去“?！焙玫哪棠??！拔矣悬c不情愿的答道，可誰叫她是我奶奶呢。我打開門連下樓都不想下，站在窗口喊：”收破爛的，上來收走這些東西。“”好嘞！“下面一個洪亮憨厚的聲音答道，語音剛落就聽到”的腳步聲，沒多久，收破爛的就收走了破爛，一顫顫地走下去黃昏時，天色已經(jīng)朦朧了，我正在安靜地躺在床上看書，“昸昸一陣急促的敲門聲打斷了這個安靜的時刻。打開門一看，是那個收破爛的老爺爺，老爺爺手里還抓著一張嶄新的五十元錢。他滿臉笑容的對我說：”小朋友，這五十元錢是我在整理你家的舊書時發(fā)現(xiàn)的給你送過來“說完他把五十元錢遞給我，憨憨地笑起來。我忽然想起，春節(jié)時，奶奶給我五十元錢，我夾在一本里忘記了沒有拿出來，時間長了就淡忘了?！敝x謝你老爺爺，你真是好人。“說完，我用手揩去了眼角的淚花。這回我第一次認(rèn)真打量這個老爺爺，他已經(jīng)年過花甲，饅頭的銀發(fā)像披著一頭皚皚的白雪；他的臉上波浪般的皺紋隨處可見；他的手龜裂了一道道口子，橫七豎八的交錯著，粗糙的像一張砂紙。一件黑布上衣打滿了補丁。他的腰佝僂著，腿腳也不利索，正一顫顫地下樓。我又想到了上午，他抱著那么大摞書的情景，眼眶再一次不由自主的濕潤了。這個錢，本來他可以不送的，收一天廢品也不一定能掙五十元錢，可是這個老爺爺?shù)淖龇ㄗ屛颐C然起敬，我目送著老爺爺?shù)谋秤?，突然覺得老爺爺?shù)谋秤白兊酶叽?，挺直了。就是這個平凡的人，就是這件平凡的事，讓我懂得了：憨厚做人，誠信做事！我的奇葩組長六年級一班張璨我的組長是一朵奇葩，他不僅外貌奇葩、外號奇葩，言行也很奇葩。我不得不說，他真的非！常！奇！葩！奇葩的外貌我的組長有四只眼睛，鏡片下那雙帶著長長眼睫毛的眼睛閃著機靈鬼怪的光，好像在想什么捉弄人的壞主意似的。他有一個蒜頭鼻，鼻子上長著頑固的痘痘和黑頭，好似一個剛出土的大蒜，布滿了泥土和灰塵。他還有一張血盆大嘴，抿著嘴瞪著眼朝你看時，會讓你有不祥的預(yù)感并滿身起雞皮疙瘩。看他那濃眉大眼，蒜鼻大嘴，難怪會有人戲說他長得像憨豆呢！奇葩的外號我的組長叫張曦，他名字里的“曦”字，意思是清晨的陽光，而“曦”字又和“西”字諧音，并且他體型微胖，“西”又恰好可以組詞成“西瓜“,所以就組成了外號”清晨陽光下的西瓜“和”張西瓜“兩個外號，你們說，這兩個外號和它們的由來是不是很奇葩呀？奇葩的言行每次有人惹到他，他就會用兩種奇葩的方式去解決：（不講理）：有一天，在科學(xué)課上，老師讓背資料，同學(xué)們就開始大聲朗讀，大聲背誦，讀了一會，我問王凡一道選做題用不用背時，他開始插嘴了：“不許說話，再說話記名，我先扣你二分?！蔽矣行┎荒蜔f：“我問問題的，我沒說話！”他又說：“還敢頂撞組長哈！再扣你二分?！睘榱朔?jǐn)?shù)，我只好不再還擊了，只好停止問問題，只好坐在位子上乖乖看資料，一句話也沒有說。但是，過了一會，他挑刺一樣，說：“你干啥呢？發(fā)呆??！還不快背，我再扣你二分?！蔽覍嵲谑侨虩o可忍了，怒氣沖天的說：“你愛扣不扣！關(guān)我什么事！反正我也沒說話！”說著，他拿出計分表，扣去了我八分，并講：“你這小孩思想道德不健康，竟敢頂撞組長，再說就再扣分，看你以后還敢不敢了！”我氣得無可奈何，只好繼續(xù)讀資料，同時也在心里暗暗下決心，這個星期一定要多多回答問題，多多掙分，把那被扣去的寶貴的八分掙回來。如果說這是一種幽默，那我可不太喜歡，他的不講理，就是他這朵奇葩身上的一朵花瓣。：如果別人惹了他，他不用煩人的教育式，就會動用武力了，先用百米沖刺般的速度跑到對方面前，再打一套降龍十八掌，每一張都會發(fā)出鼓槌敲擊鼓面般的巨響，這是，他簡直像瘋了一樣！真是一朵暴力而有文化的奇葩??！他雖然有很多缺點，但不是沒有優(yōu)點，是他的奇葩帶給了我們這個小組快樂，順便給我們施加了壓力，讓我們更加努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，他在我的成長之畫上，增添了一筆美麗的色彩讓我們的生活更加多姿多彩！我的”鐵哥們”陳碩六年級一班張欣然我們班的矮個子陳碩。你看他個頭比講臺略高一點,胳膊還沒有我的手腕粗。他那弱小的身軀似乎被風(fēng)一吹就會倒下去。可就是這么一個矮子干出了許多令人贊嘆又驚訝的事。開學(xué)之初,春季運動會像春風(fēng)一樣向我們“吹”來。報名的時候，大家踴躍舉手?？墒堑搅艘磺灏倜啄凶优艿臅r候，全班人鴉雀無聲。就在班主任老師急得焦頭爛額的時候，弱小的陳碩站了出來。大家紛紛把驚奇的目光投向了他，但他像一個凱旋歸來的將軍一樣神氣地站在那里，似乎早已胸有成竹。從那一刻起，全班人都在體育課上陪著他一起跑步、訓(xùn)練。功負不負有心人，終于在春季運動會的時候，取得了優(yōu)異的成績。只見他拿著凱旋歸來的??戰(zhàn)利品??：一張閃閃發(fā)光的獎狀，神氣的站在我們的面前，說：??看吧，我為班級贏得的榮譽！”那一次，大家在操場上好不容易熬完了課間操，就在大家認(rèn)為我們可以像剛剛出籠的小鳥一樣自由的時候，班主任又一招呼：“抱書去！”我們一聽，頓時手足無措，哪里還有力氣抱書，紛紛一溜煙跑了回去。但是陳碩迎難而上，主動去抱書，頗有鶴立雞群之感。他冒著驕陽，一次又一次地來回運。他那小身子要支撐不住：嘴里大口的喘氣，手一直顫抖，太陽穴都要爆了；他被風(fēng)一吹便會倒。但他勤勤懇懇，是他的精神鼓舞著大家。最終有幾個人與他主動抱書，完成了任務(wù)。這就是我們班的陳碩，一個默默無聞的陳碩；一個勤勤懇懇的陳碩；一個為班級著想的陳碩……忘不了的笑聲六年級一班張鑫六年了，我的小學(xué)生涯即將畫上一個句號。是我最難忘的還是同學(xué)們的笑聲。“哈哈哈哈……”聽！這是誰呢？只見眼前一個高大的身軀在前俯后仰，臉笑得像個大蘋果似的。眼睛一個睜著一個閉上。嘴巴像個小船一樣彎著。極像植物大戰(zhàn)僵尸里的火爆辣椒。只要有人講笑話，他都會這樣哈哈大笑。“嘿嘿嘿嘿……”他又是誰呢？只見他上身穿著格子衣服蝦身穿著一條黑色長褲。他笑時臉部都肉都聚集到了一起“開會”兩個小酒窩也就立即浮現(xiàn)出來，不時還會拍拍手、跺跺腳，發(fā)出響亮的聲音。原來他又在打游戲呢，不時發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲。“嘻嘻嘻嘻……”這又是誰呀？這笑聲怎么與其他的人的小不一樣呢？他總是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！彼r總是盡量的讓他的大門牙隱蔽，可每次總是笑得合不上嘴。一聽到他在笑，就知道他又在看人打斗呢?！昂吆吆吆摺边?？這個笑聲怎么不像笑聲呢？其實它就是笑。一聽到他，就知道有時我們班的“天籟之音”那詭異的笑了。他小實眼睛只朝一個方向看，嘴巴撇到一邊就開始笑了。只要一聽到這令人毛骨悚然的笑，就知道他又在威脅人了，只要你不達到他的要求他就會發(fā)出這樣詭異的笑。不過你放心，他只是會這樣一嚇唬你，別的什么都不會做?！昂呛呛呛恰翱此@樣子，你就會眉開眼笑。他笑時，脖子縮到肩膀上，手揣在褲兜里，眼睛瞇成一條縫，好像是做了什么虧心事。一聽到他的笑聲，就知道他又被老師表揚了。”咯咯咯咯“眼前這位身體矯健，四肢發(fā)達的是誰?看哪！他又在笑話人了，他一邊笑著，一邊指著張欣然沒挽好的褲腿。在嘲笑他的同時，他的嘴也開始和他的鼻子親密起來。”呵呵呵呵“、”嘻嘻嘻嘻“、”咯咯咯咯“、……還有其他同學(xué)們天真爛漫的笑容。一想起他們的笑，我的心頭就暖洋洋的。六年的時光，這些笑容陪我成長，讓我永遠忘不了這個快樂的班集體！第三篇：議論文典范作文（模版）遭遇挫折，笑對痛苦人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵??面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天?！袄袭?dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志?！背跆扑慕苤坏耐醪?，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有?！伴L安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！由此看來，面對挫折，我們不