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正文內(nèi)容

五四運動(編輯修改稿)

2024-11-18 22:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 征是什么?(請完成課本55頁第一題)(給學生一定的探究討論時間,倡導合作互動。老師可以參與到學生的小組討論中去,師生互動。)老師歸納總結(jié)學生發(fā)言,指出:20世紀初的中國,伴隨著民族經(jīng)濟的發(fā)展和各種新思想的傳播,更多的中國人的民族意識覺醒了!這種民族意識直接體現(xiàn)為愛國。只要是有良知的中國人,面對這種被列強肆意欺辱的的現(xiàn)狀,能不產(chǎn)生憤怒之情嗎?能不關心國家與民族的命運嗎?在廣大民眾愛國的斗爭下,最后的結(jié)果怎樣?【提示】:釋放、罷免、拒簽——初步勝利(1)釋放被捕學生(2)罷免了曹汝霖、章宗祥和陸宗輿三人的職務(3)中國代表拒絕在和約上簽字,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和尊嚴。(這次拒簽的意義是重大的,是中國近代外交史上第一次向列強說“不”,體現(xiàn)了中國人民的偉大力量。)(二)感悟五四意義(1)一次偉大的的反帝反封建斗爭的愛國運動。(性質(zhì))[設問]:為什么這說這是一場反帝反封建的愛國運動?(學生根據(jù)所學知識回答)[總結(jié)]:這場運動的主要目的是“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。運動先由青年學生發(fā)起,接著工人、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級紛紛響應。他們組織集會、游行及舉行罷工活動來抗議北洋政府的賣國行徑和帝國主義列強無視的中國主權(quán),斗爭的浪潮一浪高過一浪。(2)是一場廣泛傳播民主和科學的新文化運動[補充]:這里主要強調(diào)五四運動就是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。(3)是一場偉大的思想解放運動[設問]:從哪里可以體現(xiàn)它是一場思想解放運動呢?[歸納]:運動前的中國主要是宣傳資產(chǎn)階級民主革命的思想和學說。五四運動廣泛傳播了各種各樣的學說和思想,如教材提到的馬克思主義,無政府主義、新村主義等等,其中馬克思主義在運動之后漸漸成為主流,并成為了中國共產(chǎn)黨誕生的思想基礎。(4)是新民主主義革命的開端[設問]:為什么說五四運動是新民主主義革命的開端?伴隨著新的政治力量登上歷史舞臺新的解放中國思想的出現(xiàn)當然最基本的區(qū)別是領導階級和革命的最終目標不同[提示]:五四運動中,工人階級第一次作為獨立的政治力量登上歷史五代,這股新的政治力量的出現(xiàn),給中國新民主主義革命帶來了曙光。而且運動也促使了馬列主義與中國工人運動結(jié)合起來。所以我們說中國革命從此由舊民主主義革命階段進入了新民主主義革命階段。五四精神引用“胡錦濤在紀念五四運動八十周年大會上的講話”,結(jié)合圖片歸納五四精神?[提示]:愛國主義精神(主旋律);民主科學精神;追求真理、勇于解放的精神。八字概括:愛國、進步、民主、科學!四、鞏固練習最能體現(xiàn)五四運動性質(zhì)的口號的是()A、廢除“二十一條”B、拒絕在和約上簽字C、還我青島D、外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊五四運動的最主要貢獻在于()A、促使北洋軍閥政府釋放被捕學生B、促使中國人民新的覺醒C、促使北洋軍閥政府罷免三個賣國賊的職務D、迫使北洋軍閥政府拒絕在對德和約上簽字下列各項不能說明五四運動是中國新民主主義革命開端的是()A、中國無產(chǎn)階級登上政治舞臺B、斗爭目標是反帝反封建C、具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子起了領導作用D、發(fā)生在十月革命之后,是世界無產(chǎn)階級社會主義革命的一部分五四運動取得初步勝利的最主要原因是()A、青年學生的先鋒作用B、工人階級的主力軍作用C、馬克思主義理論的指導D、李大釗、陳獨秀的指導作用五、課堂小結(jié)20世紀初的中國,在帝國主義和封建主義的雙重枷鎖下民族、階級矛盾異常尖銳。當巴黎和會中國人爭取國家主權(quán)的斗爭失敗后,終于以青年學生為先鋒的中國人開始覺醒了,他們喊出了“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的嘹亮口號,并取得了初步的勝利,五四運動的爆發(fā)不僅是中國人爭取主權(quán)的表現(xiàn),更是五四愛國運動 的體現(xiàn)。教學反思:本課的內(nèi)容非常重要,如何讓大家快樂的學習,牢固地掌握知識一直是我努力的方向。這節(jié)課學生很感興趣,參與度也較高。但是還有一些小細節(jié)需要注意,以便更好指導以后的教學。教師發(fā)言漆志明 :該課較難講,背景復雜
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