【文章內(nèi)容簡介】 ，能滿足正常教學需要。（5）該校操場已經(jīng)修建塑膠跑到，硬化了兩個籃球運動場，維修了一共足球場。（四）、教師隊伍建設該校現(xiàn)有專任教師20名，其中大學本科學歷13名，?？茖W歷7名，中師0名，中級職稱5名，全體教師具備相應教師資格，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學第一線，繼續(xù)教育參與率100%，這是一支業(yè)務能力強，安貧樂教，甘于奉獻教師隊伍，一直保持著良好工作作風，且工作成效顯著，深受家長贊譽。該校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合該校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，并在實踐中予以指導規(guī)范自身行為，落實自身發(fā)展規(guī)劃目標同時該校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學期至少四次我鎮(zhèn)性專題性校本培訓和教研組不定期業(yè)務培訓，效果明顯。該校十分重視師德師風建設，經(jīng)常性地開展師德師風教育，堅持抓好每周例會制度的落實，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。“比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。該校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作，所以領導和教師都參與教學比武活動，每名教師都能做到比教學經(jīng)?；?，聽課、評課常態(tài)化。全體教師關心愛護每一位學生，關注學生的成長，及時與學生家長聯(lián)系溝通，每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。教師每人一個檔案盒，“比訪”專項檔案資料齊全。該校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。（五）、教育教學質(zhì)量（1）該校以“有效教學”為主題，深化教學研究和教學模式、教學方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導教師落實學生主體地位，加強學法指導，提高課堂教學效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學法和優(yōu)秀課例，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)。（2）該校教務處周調(diào)閱、月檢查制度落實，經(jīng)常性地對全體教師備、教、改、輔等情況進行檢查，該校規(guī)定每位教師寫好學情分析和教學反思。同時做好期中、期末測評工作。改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；加強與學生的座談，進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。（3）按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動，堅持組織好冬季長跑活動，切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動，進一步減輕學生的課業(yè)負擔，增強全體學生的身體素質(zhì)。（4）該校班額控制在40人以下，沒有開設重點班，特長班。該校教師不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。（5）認真組織，扎實有效地開展“課內(nèi)比教學”活動，本學期，該校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進方案，除此以外，還組織教師開展“教學課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平。（6）該校實行就近、免試入學制度，本學年年初在校學生數(shù)221人，一年級新生全部達到規(guī)定的入學年齡，適齡兒童入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0%。（7）該校一如既往地重視對學生體質(zhì)的監(jiān)測工作，每年對學生進行一次體格健康檢查，每個學生都建有健康成長檔案。（8）該校“普九”資料齊全。學生有特長，一校一品為花樣跳繩。（六）、關愛特殊學生群體（1）該校建立留守學生關愛制度，留守學生檔案齊全，制定了切實可行的關愛措施并落到實處。（2）該校服務范圍內(nèi)殘疾兒童入學率為100%。四、主要做法和體會該校在義務教育均衡發(fā)展中，取得成績不多，但仍顯出兒點本校特色：關愛留守兒童，建立平安樂園。該校現(xiàn)有留守兒童60名，其中男生27名，女生33名，為了讓留守兒童安心讀書，讓留守兒童的父母安心在外，該校做了如下工作：一是建立了準確完整的留守兒童信息，包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話，向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn)，向監(jiān)護人了解留守兒童在家情況。三是對口幫扶。讓每名教師幫扶兩到三名學生，關心他們每天的學習、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。加強教育信息化，均衡城鄉(xiāng)教學資源。該校一是加大教學資源投入，該校傾斜有限資金購買相關資料、軟件、圖書。二是加強校本培訓，把現(xiàn)代教學資源作為校本培訓的一項主要內(nèi)容，全員參與，全員培訓，讓每一位教師能熟悉掌握現(xiàn)代教學資源。三是現(xiàn)代教學資源進教室，更好地利用現(xiàn)代教學資源上好每一堂課，讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學資源。加強外部聯(lián)系，積極爭取扶持。五、存在的問題和今后的努力方向 存在問題該校整體規(guī)劃和布局比較合理，但在校園硬化等方面仍存在較大差距，屬于基礎建設問題亟待解決。初中按國家標準普通教室還不夠用，還有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、多功能教室、圖書室（館）（包括藏書室、閱覽室）、技術教室、科技活動室、體育活動室（館）有待進一步建設。根據(jù)該校規(guī)模和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還不足。該校沒有多媒體教室（兼多功能教室）和計算機室。該校按規(guī)定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。按國家和省有關規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。操場達不到規(guī)定要求，體育器材配備嚴重不足，學生課間活動、體育課受到限制。教育經(jīng)費嚴重不足，該校至今多媒體電教設備，進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學效益。積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎。加強教師的合理流動，讓所有的教師有緊迫感和危機感。積極爭取上級有關部門加大對農(nóng)村初中的項目投入，真正做到城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的均衡。真正把教學放在第一位，進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動。第四篇：義務教育均衡發(fā)展報告關于全縣義務教育均衡發(fā)展情況的報告——在第十四屆人大常委會第三十次會議上主任、各位副主任、各位委員：受縣政府委托，我就全縣義務教育均衡發(fā)展情況向縣十四屆人大常委會第三十次會議報告如下，請予審議。全縣現(xiàn)有學校118所，其中普通高中1所，職業(yè)中學（職教中心）1所,完全中學2所，初中6所，九年制學校8所，小學（含教學點）100所。全縣在校生31200人，其中高中4877人，初中9426人，小學16910人，現(xiàn)有教職工2424人。近年來，在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣人大的有力監(jiān)督下，全縣教育工作緊緊圍繞“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略，把義務教育均衡發(fā)展作為落實科學發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的切入點，高點定位，長遠規(guī)劃，優(yōu)先發(fā)展，取得了前所未有的巨大成就，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的喜人態(tài)勢。在推進義務教育均衡發(fā)展過程中，我縣始終堅持以提高教育教學質(zhì)量為核心，以內(nèi)涵建設為重點，一手抓“硬件”夯實基礎，一手抓“軟件”提升品質(zhì)，使辦學水平逐年提高。（一）大力改善辦學條件，夯實均衡發(fā)展的基礎 義務教育要實現(xiàn)均衡發(fā)展，辦學條件的均衡配臵是關鍵。幾年來，在國家政策的大力支持下，在外來資金的鼎力援助下，縣委、縣政府壓縮經(jīng)費優(yōu)先發(fā)展教育、部門聯(lián)動全力支持教育、整合資金傾力投入教育，使我縣中小學辦學條件有了一個質(zhì)的改善，學校真正成了最牢固、最安全、最讓家長和學生放心的地方，為堅定不移地實施“科教興縣、人才強縣”戰(zhàn)略和義務教育均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。全面實施中小學校舍安全工程。多年來，農(nóng)村教育基礎設施建設滯后長期困擾著全縣教育事業(yè)的發(fā)展。2006年，新一屆縣委、縣政府審時度勢，從落實科學發(fā)展觀的高度，從為全縣人民負責、為歷史負責的高度，以超前的思路，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足縣情發(fā)展實際，著眼教育發(fā)展未來，制定了《中小學校舍安全改造建設規(guī)劃》，將中小學校舍安全工程納入全縣“十一五”規(guī)劃之中。2007年至2009年三年時間，全縣中小學校舍安全工程投資2億多元，在16所規(guī)模較大的中小學，新建教學樓、公寓樓和多功能廳34幢，建筑面積近10萬平方米。2010年又投資4699萬元，新建和加固項目校28所，建筑面積35500平方米。實現(xiàn)了“每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）建設一所標準化寄宿制學?！钡膽?zhàn)略構(gòu)想，也基本實現(xiàn)了縣域內(nèi)校舍安全全覆蓋。2008年，我縣被省人民政府表彰為“城鎮(zhèn)中小學校舍建設先進縣”；2009年縣政府被表彰為全省“實施校舍安全工程先進單位”，大同市中小學校舍安全工程現(xiàn)場會在我縣召開，我縣“科學發(fā)展教育，學校建設先行”的做法得到了參會領導和各兄弟縣區(qū)的一致好評和充分肯定，會上耿彥波市長對我縣校安工程給予高度評價，是“窮縣大戰(zhàn)略”“窮縣富教育”“窮縣高標準”“窮縣真精神”。同年在我縣校舍安全工程竣工典禮儀式上，省教育廳領導稱贊“為全省中小學校舍安全工程做出了表率，是全省的一面旗臶”。“十一五”期間，全縣校安工程總投資達到24969萬元，是“十五”的十倍。努力加強義務教育標準化學校建設。為了認真貫徹落實《大同市義務教育標準化建設工作實施意見》文件精神，提升我縣義務教育水平，加快教育現(xiàn)代化步伐，2006年我們制定了《義務教育標準化建設規(guī)劃》，計劃利用5年時間完成我縣義務教育標準化建設。實施校舍安全工程前的2006年，全縣圍繞義務教育標準化學校建