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正文內(nèi)容

為五月高歌為勞動(dòng)者鼓掌(編輯修改稿)

2024-11-18 22:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 憶往昔,在那激情燃燒的日子里,頂著烈日的姐妹們佇立井口,為剛剛升井的礦工遞上熱茶,送上一句句溫馨的話語:“兄弟,你辛苦了!”為即將入井的礦工送上囑咐:“注意安全,保護(hù)好自己。”這話語像春風(fēng)、像陽光,溫暖著礦工兄弟!四十年來,一代又一代的創(chuàng)業(yè)者,推動(dòng)著企業(yè)之船走過風(fēng)風(fēng)雨雨;四十年來,一代又一代職工,將一座座煤城變成一個(gè)個(gè)花園;四十年來,一代又一代建設(shè)者,把企業(yè)推向改革發(fā)展的軌跡。如今的韓城礦區(qū),好像英姿勃發(fā)的春天,在陽光的照耀下,煥發(fā)著虎虎生機(jī);如今的礦工兄弟,已是新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)工人,在企業(yè)文化的引領(lǐng)下,散發(fā)著無窮的魅力。啊,我的礦工兄弟,每天清晨,當(dāng)你從夢(mèng)中醒來,就像那地下寶藏獲得了新生;每天傍晚,當(dāng)你走出礦井,就像月亮撫慰著和諧的大地。在你們平凡的勞動(dòng)中,充滿著比生命更加高尚的寓義;在你們樸素的生活中,每一天都包含著人生價(jià)值的希冀。展望未來,新的發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,美好的夢(mèng)想正在變成現(xiàn)實(shí):新梅苑小區(qū)的高樓正在拔地而起,棚戶區(qū)改造的步伐正在加快邁進(jìn);象山礦井升級(jí)改造的計(jì)劃正在完成,龍門焦化項(xiàng)目工程正在逐步推進(jìn);王峰煤礦開發(fā)建設(shè)已列入議事日程,陜北柳壕溝礦井開發(fā)規(guī)劃正在實(shí)施。在和諧礦區(qū)的建設(shè)中,每一個(gè)人都是一個(gè)積極的無素;在振興企業(yè)的戰(zhàn)斗中,每一名職工都是釋放能量的分子;在奔向小康的道路上,每一個(gè)人都是開拓進(jìn)取的動(dòng)力。在礦務(wù)局經(jīng)營集團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們的未來會(huì)更加美好,我們的企業(yè)會(huì)更加壯大,我們的生活會(huì)更加富裕,我們的心情會(huì)更加如意!第三篇:為正義高歌()我們都希望生活在一個(gè)充滿正義的社會(huì)中,下列語言不能體現(xiàn)公平、正值的有(),小人似鉤曲B、頭可斷,腰不可屈C、不可順以取客,不迎合以求悅D、見風(fēng)使舵2011年1月11日,王文章等13名“黑龍江省見義勇為為英雄”在黑龍江省政法工作會(huì)議上受到表彰。他們或勇敢斗行兇歹徒,或搶救遇險(xiǎn)群眾,用鮮血和生命譜寫了一曲曲感人肺腑的正義之歌。下列對(duì)此分析正確的是()、(1)正義行為必然會(huì)得到政府,社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持(2)公平正義是人們永恒的追求()公眾都有明確的是非觀、正義觀(4)我國目前已不存在非正義行為 A(1)(2)B(2)(3)C(2)(4)D(1)(4)2011年1月8日記者從山東省泰安市有關(guān)部門獲悉,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),四位在泰安“”持槍殺人案中不幸犧牲的民警和協(xié)警被追認(rèn)為革命烈士。我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有正義感的人,這就要求我們()(1)在生活中做一個(gè)正直的人(2)按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事,做人做事,違法正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做(3)像維和警察一樣獻(xiàn)出自己的寶貴的生命(4)當(dāng)遇到非正義行為時(shí),要以自己的勇敢和機(jī)智同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。A(1)(2)(3)(4)B(1)(3)(4)C(1)(2)(4)D(2)(3)(4)二、簡答題12011年1月26日,由檢察日?qǐng)?bào)社正義網(wǎng)絡(luò)傳媒主辦的2010中國正義人物評(píng)選活動(dòng)結(jié)果揭曉,入選“2010中國正義人物”的個(gè)人和團(tuán)體是:勇擒打假斗士方舟子,勇擒搶匪的富豪、廣東東莞企業(yè)家劉柏權(quán),鄉(xiāng)村檢察官、內(nèi)蒙古土默特右旗檢察院控告申訴檢察科科長張章寶,“冒死爺”、高級(jí)工程師鐘吉章,良心醫(yī)生、山東省滕州市中醫(yī)醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生楊國梁,南平校園兇案見義勇為勇士陳仕銀、應(yīng)長余、甘貴平、劉瑞英、游欽章,上海市人大代表、人民調(diào)解員柏萬青,河南電視臺(tái)DV觀察員呂建福,公益律師、二戰(zhàn)中國勞工訴訟案原告律師康健,金哨子、國際級(jí)足球裁判員、清華大學(xué)教授孫葆潔。(1)品讀2010中國正義人物的事跡,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)正義的理解。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劇爸袊x人物”評(píng)選活動(dòng)的意義。情境分析:情境一:一次考試,小亮的同桌小強(qiáng)幾次向他索要答案,小亮都沒有理睬。事后小強(qiáng)就不和小亮說話了,其他同學(xué)說小亮是假正經(jīng),太不夠意思。情境二、在放學(xué)回家的路上,小剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大的男生對(duì)一個(gè)瘦小的同學(xué)拳打腳踢。小剛想:“這是他們的私事,與我無關(guān)?!庇谑?,他就離開了。情境三、小華的叔叔開的超市經(jīng)常出售假冒偽劣商品,小華多次勸說無效,就打電話到工商管理部門舉報(bào)。最后,他叔叔受到了處罰。(1)人的行為可以分為正義行為,上述情景中小亮、小剛和小華的行為分別屬于哪種行為?請(qǐng)簡要說明理由。(2)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的非正義行為,有正義感的人應(yīng)該怎么做?第四篇:為正義高歌學(xué)科:思想品德主備人:鄧桂成審核人:潘增利備課日期:《為正義高歌》教學(xué)案設(shè)計(jì)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】,正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)矛盾,理解發(fā)展與穩(wěn)定的辯證關(guān)系。一、教與學(xué)目標(biāo)1.樹立規(guī)則意識(shí),尊重規(guī)則,尊重權(quán)利,尊重法律,追求公正,具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感。,具有基本的道德判斷和辨別是非能力。3.知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序,分清什么是正義行為,什么是非正義行為。二、教與學(xué)重點(diǎn):辨別、判斷正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感三、教與學(xué)難點(diǎn):正義的含義四、教法與學(xué)法設(shè)計(jì):教法
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