六年級(jí)語文教案——小英雄雨來2(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反映出鄉(xiāng)親們悲憤交加的心情。同時(shí)，還可以反襯出鄉(xiāng)親們后來發(fā)現(xiàn)雨來沒有死時(shí)的驚喜。） 2．給課文的每一部分加上小標(biāo)題?！ 。?）加上標(biāo)題是對(duì)課文各部分主要內(nèi)容的簡(jiǎn)練概括，不同于段意，是對(duì)段意的概括，各個(gè)小標(biāo)題要盡量做到形式、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一?！ 。?）學(xué)生分組討論，選出代表在燈片上板書：①雨來游泳②上夜校念書③掩護(hù)李大叔④與鬼子斗爭(zhēng)⑤河沿上的槍聲⑥雨來沒有死 ?。?）小標(biāo)題也可以是一個(gè)詞語，概括得更簡(jiǎn)練?！ W(xué)生分組討論，在燈片上板書；游泳、念書、掩護(hù)、斗爭(zhēng)犧牲、沒有死?！ 。?）我們還可以引用課文中的重點(diǎn)語句來作小標(biāo)題，但引用原句要加引號(hào)。 學(xué)生分組討論，在燈片上板書：①望著媽媽笑②我們愛自己的祖國(guó)③把缸搬回原地方④什么也沒看見⑤有志不在年高
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