六年級語文教案——荔枝教學(xué)設(shè)計1(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 闊別重逢：久別重逢。 慰藉：安慰。 遺憾：本課指給自己留下的惋惜之情?！ ⊥闯罕础！ 。?）請學(xué)生聯(lián)系課文的內(nèi)容談?wù)勛约簩@些詞語的理解?！ ∪?、再讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)?！ ∽杂勺x課文，邊讀邊想：每個自然段寫了什么內(nèi)容 用簡潔的語言說說每個自然段的意思。 ?。?）我在母親快70歲的時候，第一次給母親買回了她從未嘗過的荔枝。 ?。?）我一回到家，母親便端出一盤剜去了疤，洗得干干凈凈的沙果?！ 。?）看到我買回的荔枝，喜歡荔枝的母親竟然高興得像一個孩子?！ 。?）當(dāng)客人來家，面對兩盤形成鮮明對比的水果，我不知所措時，母親是那樣自然妥帖地消除了尷尬，維護(hù)了我的自尊心?！ 。?）喜愛荔枝的母親，每次都把大個的荔枝給我吃?！ 。?）母親臨終前，一直舍不得吃一顆荔枝，都給她
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