六年級(jí)語(yǔ)文教案——山中訪友教學(xué)設(shè)計(jì)之1(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自然的熱愛(ài)之情。 研讀與賞析 作者與大自然是那樣貼近，關(guān)系是那么密切，他在山中拜訪的都是一些什么樣的朋友作者分別從山中的眾朋友身上感悟到什么得到了怎樣的啟示 ?、倬?xì)地朗讀課文，細(xì)細(xì)品味，自主探究，討論明確： 古橋德高望重古老而堅(jiān)韌的靈魂 樹(shù)林知己我變成了樹(shù) 山泉姐姐照出我的渾濁 小溪妹妹一唱和小詩(shī) 白云大嫂天空的護(hù)士，使天空返老還童 瀑布一大哥一一天生金嗓子，無(wú)回報(bào)地從古唱到今 懸崖一爺爺一一給人清凈、無(wú)雜念的心境 云雀弟弟純潔少年，從不說(shuō)是非 石頭敲擊時(shí)間的回聲 落葉紋理命運(yùn)的手相 小花采一朵插頭上悄悄做一會(huì)兒女性(尋找一份莢) 陣雨俠客吼叫，醉酒的詩(shī)人朗誦感動(dòng)又嚇人 老柏樹(shù)慈祥恩澤、遮雨 螞蟻小弟弟患難兄弟 歸鶴伴我披月回家女 作者從山中的眾朋友身上悟到并得到了這樣的啟示：做人
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