六年級語文下冊教案——魯濱孫漂流記教學反思(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學時，我首先提出問題：文中的主人公魯濱孫，他在這個荒島上是怎樣解決居所、食物、安全、孤獨這四大問題的呢請孩子們邊讀邊劃邊寫體會。然后通過討論交流，找出重點詞句，借助引讀、小組讀、個人讀、集體讀等多種形式指導學生品讀，在讀中品味其中的險，感受魯濱孫敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度?！ ∪锹?lián)系生活實際談勝險。 為了使學生感悟魯濱孫面對厄運的積極的人生態(tài)
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