【文章內(nèi)容簡介】 公民在行使自由和權(quán)利時（）①可以隨心所欲，不受約束②應(yīng)在法律規(guī)定和允許的范闈內(nèi)行使 ③不得損害國家、社會和其他公民的合法權(quán)益④不能割裂權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系A(chǔ)．①②③B．②③④C．①②④D．①③④，網(wǎng)民人數(shù)已超過5億，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來越多地進入人們的生活。但與此同時，利用網(wǎng)絡(luò)傳播謠言、竊取個人信息的現(xiàn)象也時有發(fā)生。某市民利用自己的博客發(fā)布了一條某地十多人患禽流感死亡的虛假信息。發(fā)帖者因涉嫌編造、故意傳播虛假恐怖信息被當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)刑事拘留。這說明）（）、第二卷（非選擇題共60分）21.（6分）論壇盤點明理導(dǎo)行在光明中學(xué)校園網(wǎng)的論壇上，有以下一些帖子，請你根據(jù)帖子內(nèi)容，運用所學(xué)知識在跟帖欄目中簡要寫出其給我們的啟示。（6分）22年末突患腦出血住院手術(shù)，緊接著養(yǎng)父叉在打工地摔成重傷，為了照顧養(yǎng)父母，王冬雪把他們帶到學(xué)校，邊上學(xué)、邊打工、邊照顧養(yǎng)父母、邊償還債務(wù)．她帶著患病養(yǎng)父母上大學(xué)的事跡被師生們傳為佳話．閱讀材料回答問題：(1)王冬雪有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(3分)(答出3點即可滿分)(2)王冬雪自覺承擔(dān)責(zé)任對個人成長有何意義?(6分)23．（4分）［我們與老師、父母心連心］材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墻闖入湖南新化縣上梅鎮(zhèn)北渡小學(xué)行兇，該校校長楊建一為保護學(xué)生安全，與歹徒殊死搏斗，不幸以身殉職。許多網(wǎng)友親切地稱他為“最美校長”。在楊校長的辦公室里有兩個記事本，一本記錄貧困生情況，一本記錄留守兒童家庭狀況。“教育是我事業(yè)的全部，學(xué)生是我生命的全部。為了教育事業(yè)，我無怨無悔，為了孩子的成長，我在所不惜?！边@是楊建一工作日記中的一段話。（1）請結(jié)合材料一，談?wù)劇白蠲佬ｉL”楊建一何以“最美”？（4分）24.（12分）2013年4月20日8時02分?！揪仍?新平臺】震后，互聯(lián)網(wǎng)為亟待救援的人們搭建起一條生命線,但同時也出現(xiàn)了一些不實信息，如：發(fā)布虛假尋人信息。（1）【救援?新平臺】中的現(xiàn)象對我們使用網(wǎng)絡(luò)有哪些警示？（6分）【責(zé)任?正能量】緊急關(guān)頭，大愛無邊。過家門而不入的英雄消防戰(zhàn)士、母親去世仍含淚救治傷員的護士??（2）結(jié)合【責(zé)任?正能量】中人們的行為，請你談?wù)剬Τ袚?dān)責(zé)任與代價、回報之間關(guān)系的理解。（6分）25．（19分）中國夢道德踐行篇流行語“正能量”，是指健康樂觀、積極向上的個體情感或社會行為。閱讀材料，回答問題。材料一：▲2012年感動福建十大人物黃賀樂，當(dāng)過搬運工、油漆工等，省吃儉用，替父親還清上世紀(jì)80年代虧欠的20多萬元債務(wù)?！＝ㄖ嗅t(yī)藥大學(xué)學(xué)生紀(jì)名揚看到一位八旬老人摔傷后，義無反顧地實施救護，直到老人得到妥善救治，才悄然離開?！渚陆傟犪t(yī)院院長莊仕華，40余年來堅持工作在醫(yī)療第一線，創(chuàng)造了10萬例腹腔鏡下膽囊切除手術(shù)無一例失敗的奇跡。(1)材料一中的先進人物，傳遞的正能量分別是什么?請從右邊方框中選擇最合適的內(nèi)容填的正能量，實現(xiàn)“微志愿——微文明——大文明”的轉(zhuǎn)變。(2)該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動，有什么意義?(6分)(3)如果你是該社區(qū)一員，在參與公益活動，傳遞正能量中，可以扮演什么角色，相應(yīng)地承擔(dān)哪些責(zé)任?(寫出兩種。4分)【2011江西】4．2010年，平民英雄群起贛鄱大地，曾慶香、王茂華、熊斌??以感天動地的壯舉，感動了江西，感動了全國。在全省上下興起“學(xué)英模、楊正氣、樹新風(fēng)”熱潮的同時，《江西英雄模范褒獎辦法》也正式出臺，并于2011年3月1日起施行。（1）你認為《江西英雄模范褒獎辦法》的出臺有哪些重要意義？（6分）26.（4分）在《江西英雄模范褒獎辦法》制定過程中，我省廣大民眾已深深感受到省委、省政府關(guān)愛英模、弘揚正氣的決心，社會正義之風(fēng)更加凜然：①2011年1月5日，豐城市周秋生、周滿生兄弟倆，公交車上為制止小偷惡行被小偷毆打致傷，但他們對自己的行為無怨無悔。這一“斗”斗出的是品質(zhì)。（1分）②樂平市洪馬中學(xué)教師張松春，盡管身體長期不舒服卻堅持給學(xué)生上課。2010年12月20日病發(fā)，他竟跪著堅持給學(xué)生上課直至?xí)灥?。這一“跪”跪出的是精神。（1分）③九江星子縣退伍軍人林南珍，是一名公交車司機。2011年1月26日，他在開公交車時突發(fā)急病無法堅持下去。生死一瞬間，他努力拉了緊急制動，踩下了剎車，避免了乘客和路人發(fā)生傷亡事故，而林師傅卻一頭倒在了他心愛的車子上。林南珍生命最后的這一“踩”踩出的是意識。（1）請根據(jù)材料將空格填充完整。①(1分)。②(1分)。③(2分)。27．（6分）某校九年級二班舉行了以“關(guān)愛社會，做負責(zé)任公民”的系列主題活動，現(xiàn)請你參加進來，完成下列任務(wù)：（名言解析）先天下之憂而憂，后天之樂而樂。──范仲淹我的祖國是中國，我的事業(yè)在中國。我要把自己的才智奉獻給自己的祖國。──路甬祥我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。──雷鋒（1）上述名言啟示我們應(yīng)該怎么辦？（2分）（1）應(yīng)胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。（青春風(fēng)采）2010年11月12日和12月12日，第16屆亞運會和亞殘會在廣州舉行，志愿者突破150萬人，其中70%是大學(xué)生。在這些舉世矚目的重大活動中，大學(xué)生志愿者用真誠的服務(wù)向世人展示了中國年輕一代的青春風(fēng)采。（2）請對大學(xué)生志愿者的舉動發(fā)表你的看法。（4分）答：他們的舉動是熱心公益、服務(wù)社會的表現(xiàn)，參加這種活動，既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，在奉獻的社會的過程中提升自身的價值。第四篇：實驗中學(xué)九年級語文第一次月考試卷2014九年級九月份月考試卷一、（8分）積累運用1．（2分）指出下列詞語中字音字形完全正確的一項（）。A、騖（n）鈍喑（ān）啞靜謐（m236。）免冠徒跣（xiǎn）B、睿智(ru236。)怫(f243。)然枘鑿(lu236。)以彰其咎(ji249。)C、扶掖(y232。)輟（chu242。）耕佝(gōu)僂襁（qiǎng）褓D、社稷(j236。)舴艋(z224。)留滯(zh236。)褻瀆（xi232。 d）2.（2分）讀下面的文段，指出劃線處沒有錯誤的一項?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)那天，我班舉行了一次“青春萬歲”的演講活動，校長也榮幸地參加了。[A]活動會上，同學(xué)們爭先恐后地上臺演講。演講會高潮迭起，掌聲不斷，氣氛熱烈得很。[B]特別是文娛委員精彩的演講，博得全場一片嘩然。[C]通過這次活動，同學(xué)們提高了口頭表達能力和青春活力。[D]3.（4分）閱讀語段，回答下面的問題。同樣是創(chuàng)造1萬美元的價值，是日本的11倍多。近些年來石油價格不斷上漲，多次突破60美元大關(guān)。中國已經(jīng)成為世界第二大石油消費國，不斷沖高的油價必定會影響中國經(jīng)濟的增長。長期以來我國國民經(jīng)濟保持數(shù)量擴張型的粗放增長方式，呈現(xiàn)高投入、高污染、高消耗、低回報、低效益的局面。針對現(xiàn)狀，政府指出“必須切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，大力發(fā)展節(jié)約型經(jīng)濟”。這說明節(jié)能已刻不容緩?、龠@段文字說明的主要內(nèi)容是__________________________________。②劃線句運用了______________的說明方法，其作用是__________________。二、（16分）綜合性學(xué)習(xí)風(fēng)流人物雖然伴隨著歷史的泥沙沉積于記憶的河床，但他們在人們的心目中永遠豎起一座座豐碑，讓人們傾倒。讓我們一起觸摸歷史上的風(fēng)流人物，與他們進行心靈的溝通吧！班上決定以“話說千古風(fēng)流人物”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)，請你參與。4.（8分）“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！毕旅媸菄@主題搜集的經(jīng)典詩文，請你補充完整。中華民族人才輩出，從來就不缺乏風(fēng)流人物：有文弱書生李賀高誦“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”，意欲投筆從戎；有“問蒼茫大地，誰主沉浮”的偉大領(lǐng)袖毛澤東，指出“俱往矣，①”；有杰出軍事家的曹操，晚年仍“老驥伏櫪，志在千里”；蘇軾偶爾他會有“②。敲門試問野人家”的遠離城市喧囂的閑情；有唐雎針鋒相對，提出“布衣之怒”：“若士必怒，③，天下縞素，今日是也” ；有在艱危困境中受命的的諸葛亮常憶起“后值傾覆，④”，屢思創(chuàng)業(yè)維艱，意欲北定中原；有北宋名家范仲淹，以 “⑤”寫盡千古戍邊將士的思鄉(xiāng)報國之情；辛棄疾思“醉里挑燈看劍”，意欲“⑥”，卻無奈“可憐白發(fā)生”；有女詞人李清照以“ ⑦”寫盡千古愁情；有陳涉登高一呼“ ⑧！”，鼓舞了千古仁人志士……歲月悠悠，各路英雄陸續(xù)粉墨登場；逝者如斯，唯一不變的是胸懷天下、建功立業(yè)的英雄豪情！5．（2分）荊州擁有豐富的人文資源和景觀，荊州文化的精華集中體現(xiàn)在歷代一大批政治、經(jīng)濟、軍事、文化名人身上，問鼎中原的楚莊王、循吏良臣孫叔敖、愛國詩人屈原、“賢內(nèi)助”樊妃，東漢教育家馬融，三國時期諸葛亮、關(guān)羽，唐代岑氏“一門三相”，明時“宰相之杰”張居正、“公安派”袁氏三兄弟等等。因為有著楚文化和三國文化的深厚積淀，荊州文化始終涌動著一股剛毅、自強、進取、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。我們荊州要借用這些“名片”，進一步擴大對外開放，發(fā)展旅游經(jīng)濟，將荊州建成文化大市、旅游大市。請你為此擬一副對聯(lián)，向世界宣傳荊州。6．（3分）荊州的旅游景點多而分散，為了使旅游業(yè)拉動經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)“文化搭臺，經(jīng)濟唱戲”的目標(biāo)，請你給旅游部門提兩條合理化建議。7．（3分）班里決定舉辦一場“荊州文化名人知識競賽”活動，邀請你當(dāng)主持人，你將怎樣主持這次活動，請寫出活動步驟。（不少于三步）三、（12分）古詩文閱讀《江城子〃密州出獵》老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為