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正文內(nèi)容

20xx-20xx九年級(jí)思想品德第一學(xué)期第一次月考試卷(編輯修改稿)

2024-10-28 22:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ③上級(jí)的任命④職業(yè)的要求 ⑤法律規(guī)定 ⑥傳統(tǒng)習(xí)俗⑦公民身份 ⑧道德原則A①②④⑤⑥⑧B②③④⑦⑧C①③④⑤⑥D(zhuǎn)①②③④⑤⑥⑦⑧:()①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難③在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量④關(guān)愛集體提倡從個(gè)人利益出發(fā)A①②③B①③④C①②③④D①②④,我們建立起社會(huì)主義新型民族關(guān)系,即()A平等、團(tuán)結(jié)、互助B平等、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、合作C平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮D平等、團(tuán)結(jié)、合作、()A 人民代表大會(huì)制度B 政治協(xié)商制度C 民族區(qū)域自治制度D ,黨和政府制定了——的基本方針。()A“一個(gè)國家,兩種制度”B相互尊重,高度自治C相互承認(rèn),完全自治D和平統(tǒng)一,高度自治13.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的 A.相互承諾B.相互攀比C.相互推諉D.相互指責(zé) 14.假如有人問:誰對(duì)我負(fù)責(zé)?回答首先是 A.老師對(duì)我負(fù)責(zé)B父母對(duì)我負(fù)責(zé)C朋友對(duì)我負(fù)責(zé)D自己對(duì)自己負(fù)責(zé)(九年級(jí)思想品德)15.下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是A.責(zé)任可以來自于對(duì)他人的承諾B.責(zé)任可以來自上級(jí)的任命C.責(zé)任可以來自法律的規(guī)定D.責(zé)任對(duì)我們初中生來說沒有任何意義 “要做責(zé)任的主人”二、非選擇題(48分)簡答題(10分)17.“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來;我們講著春天的故事,改革開放富起來。??”這里的“站起來”指的是什么時(shí)候?“富起來”又是什么時(shí)候?改革的實(shí)質(zhì)和根本目的是什么?(6分),尤其是改革開放以來,我國綜合國力顯著增強(qiáng),各方面建設(shè)都取得了偉大成就,所以我國現(xiàn)階段已不處于社會(huì)主義初級(jí)階段了。這一說法對(duì)嗎?請說明理由?(4分)分析說明題(24分)一只獵食的豹子盯上了三頭野豬,它想,只要猛撲過去,三頭野豬必然競相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛撲過去,可三頭野豬非但沒有跑,反倒一齊迎戰(zhàn),豹子只得落荒而逃。借助群體的合力,三頭野豬戰(zhàn)勝了兇猛的豹子。這個(gè)故事給我們什么啟示?10分(九年級(jí)思想品德)。林秀貞同志視社會(huì)責(zé)任為己任。30年如一日,克服了常人難以想象的各種困難,義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,在精神和物質(zhì)生活等各方面對(duì)6位老人付出了兒女般的照料和孝道。林秀貞學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì),帶頭創(chuàng)辦個(gè)體企業(yè),并把經(jīng)營企業(yè)作為扶貧濟(jì)困奉獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。多年來,為8位殘疾人傳授了玻璃鋼和橡膠生產(chǎn)技術(shù),不但在自己的企業(yè)為他們安排就業(yè)崗位,還幫助他們解決了婚姻、疾病救治等許多生活困難。林秀貞熱心鄉(xiāng)村教育事業(yè),先后出資4萬多元幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)改善辦學(xué)條件。還資助本村和鄰村14名貧困家庭子女步入大中專院校,收養(yǎng)救治了一名出生僅40天的患病棄嬰。她熱心公益事業(yè),積極為村里修路、打機(jī)井、文化娛樂隊(duì)伍建設(shè)等公益事業(yè)捐資出力。(1)從林秀貞身上,我們看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?5分(2)學(xué)習(xí)林秀貞,你將如何把先進(jìn)人物的高尚品格化為自己的實(shí)際行動(dòng)?9分實(shí)踐探究題(14分),增強(qiáng)對(duì)他人、集體、社會(huì)負(fù)責(zé)任的意識(shí),某校全體師生準(zhǔn)備開展實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)請你參與:(1)角色與責(zé)任:請你依據(jù)實(shí)際情況填寫下列表格(4分)名言。(4分)(3)活動(dòng)與感悟:通過活動(dòng),你覺得如何培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感?(6分)(九年級(jí)思想品德)19.第四篇:九年級(jí)政治第一次月考試卷④“天下興亡,匹夫有責(zé)” ⑤“家事國事天下事,事事關(guān)心”A.①③B.②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤()學(xué)校安排黃老師給請假的小葉同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué)課,這個(gè)責(zé)任來自:①養(yǎng)育關(guān)系②對(duì)他人的承諾 ③分配的任務(wù)④上級(jí)的命令⑤公民身份 ⑥法律規(guī)定 ⑦職業(yè)要求 A.③④⑤⑥B.②③⑤⑥C.③④⑦D.④⑥⑦()作為子女,應(yīng)當(dāng)孝敬父母;作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí);作為普通公民,應(yīng)當(dāng)“位卑不敢忘憂國”。這告訴我們:A、每一個(gè)人只有一種責(zé)任B、人在成長的每一個(gè)階段,只要承擔(dān)一種責(zé)任 C、不同的人有不同的責(zé)任D、每個(gè)人都扮演著許多角色,每種角色意味著一種責(zé)任()個(gè)人的成長離不開個(gè)人的努力,也離不開他人的幫助。假如有人問:誰對(duì)我負(fù)責(zé)?回答首先是:A、家長對(duì)自己負(fù)責(zé)B、學(xué)校對(duì)自己負(fù)責(zé)C、社會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)D、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)()小雨舞跳得好,歌唱得好,她決定競選班里的文娛委員;小雪書法和口才好,她決定競選班上的宣傳委員;小雷組織能力強(qiáng),擅長與老師與同學(xué)溝通,他決定競選班長。這些決定告訴我們:①在很多情況下,我們可以選擇承擔(dān)的責(zé)任②應(yīng)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)的責(zé)任作出合理的選擇③在很多情況下,人們可以找理由逃避責(zé)任④喜歡做的事就去承擔(dān)責(zé)任,不喜歡做的事可以推脫責(zé)任A.①②B.②③C.③④D.①④()1秦朝末年,在楚地有一個(gè)叫季布的人,性情耿直,為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過的事情,無論有多大困難,都設(shè)法辦到,受到大家的贊揚(yáng)。這主要是因?yàn)榧静迹?A、意志堅(jiān)強(qiáng),勇于克服困難B、履行諾言,是負(fù)責(zé)任的人 C、見義勇為,經(jīng)常俠義好助D、為人誠實(shí),內(nèi)心坦坦蕩蕩()1自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,這是因?yàn)樵诜此贾形覀儗?huì): A、更好地履行自己的責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長 B、發(fā)現(xiàn)成功的秘訣,找出通往成功的平坦而又快捷的道路 C、糾正自己的錯(cuò)誤,放棄對(duì)他人的承諾D、清楚地了解自身的責(zé)任,自覺承擔(dān)責(zé)任()12009年2月28日,全國人大常委會(huì)高票通過了《中華人民共和國食品安全法》。其中規(guī)定,名人代言不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,使消費(fèi)者合法權(quán)益受到損害,將承擔(dān)連帶責(zé)任。這說明:A、明星們以后代言食品要慎重,一旦代言食品有過錯(cuò)要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 B、負(fù)責(zé)任的人不會(huì)犯錯(cuò)誤C、要慎重選擇責(zé)任,盡量不選擇責(zé)任 D、這種責(zé)任來自傳統(tǒng)習(xí)俗考場班級(jí)姓名考號(hào)作為志 ②“位()1我們每個(gè)人都應(yīng)該有高度的社會(huì)責(zé)任感,社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是:A、強(qiáng)烈的責(zé)任心B、強(qiáng)烈的權(quán)利意識(shí)C、奉獻(xiàn)精神D、艱苦奮斗精神()1當(dāng)你在為別人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任,有些對(duì)你生活有直接影響,你能直接感受到;有些使人們共享安全有序、文明祥和的生活。以下幾例,屬于后者的是:①醫(yī)生履行治病救人的責(zé)任 ②解放軍戰(zhàn)士履行保衛(wèi)祖國的責(zé)任 ③科學(xué)家履行研制先進(jìn)國防武器的責(zé)任④食堂炊事員履行為師生提供飲食的責(zé)任A、①②B、①③C、②③D、③④()1歐洲有句名言:“落進(jìn)海洋的雨點(diǎn),它就不會(huì)干涸?!边@句格言啟示我們: A、個(gè)人的力量是渺小的B、個(gè)人的力量是無窮的C、個(gè)體要緊緊依靠集體D、集體離不開個(gè)體()12009年2月5日《江門日報(bào)》報(bào)道:義工聯(lián)的主力是“80后”的年輕人,他們朝氣蓬勃、健康向上、樂觀積極。他們幫助別人,在別人感到溫暖的同時(shí),也溫暖了自己。下列說法正確的是:①他們是無私奉獻(xiàn)的義工,他們關(guān)心社會(huì),是新一代的雷鋒②他們具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感③他們不言代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)精神④他們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),這是他們服務(wù)社會(huì)的唯一途徑和形式A、①②③B、①③④C、②③D、②③④()1下列能夠體現(xiàn)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任的是:①小明和同學(xué)們利用雙休日到公園拾撿“白色垃圾”②東東在考試前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具③一位普通市民向環(huán)保部門舉報(bào)某廠夜間偷排污水的行為④出租車司機(jī)拒載一名突然生病的乘客 A、①②B、①③C、②③D、③④()12008年4月7日,攝影師張亮在《人民日報(bào)》公開道歉,承認(rèn)自己的新聞攝影作品《廣場鴿接種禽流感疫苗》是通過電腦軟件“制造”的假照片。對(duì)張亮的道歉的行為認(rèn)識(shí)正確的是:2在一次九年級(jí)某班班級(jí)討論會(huì)上,圍繞“責(zé)任與回報(bào)”,同學(xué)們各抒己見。李麗同學(xué)說:“承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得物質(zhì)回報(bào)的權(quán)利,但同時(shí)也必須付出代價(jià)?!蹦阌X得李
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