20xx秋滬教版思品六上第4課熱愛(ài)科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第3課時(shí)(編輯修改稿)
2025-01-18 10:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理有效的學(xué)習(xí)方法 解決辦法： 掌握合適的學(xué)習(xí)方法，如背書(shū)可以：分析 精讀 — 理解 整體記憶。 李勇：我對(duì)老師講過(guò)的題目比較有把握，但它稍微有些變化我就傻眼了。特別是好幾個(gè)公式湊在一起時(shí)，我怎么也算不過(guò)來(lái) 原因：不能活學(xué)活用，融會(huì)貫通 解決辦法：要注意知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系，訓(xùn)練自己思維的靈活性，提高整理、運(yùn)用知識(shí)的能力 陳雨絲：中學(xué)那么多的功課，我經(jīng)常是做著之科作業(yè)又想到別的科目，結(jié)果哪一科都沒(méi)做好，我真不知該怎么辦。 原因：不會(huì)做計(jì)劃，不能集中精神，沒(méi)耐心，急躁 解決辦法：要科學(xué)安排時(shí)間，要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中精力做好每一件事，鍛煉自己的意志力 王茜：我平時(shí)的作業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)并不比其他同學(xué)差，可一到考試就緊張，所以成績(jī)總是不理想，為此，我很苦惱。 原因：信心不足，壓力過(guò)大，考試緊張焦慮 解決辦法：牢固掌握知識(shí)，增強(qiáng)自信，提高自己的心理素質(zhì)，以平常心對(duì)待考試，從而克服緊張 焦慮 的心理 黃培養(yǎng)：我對(duì)像數(shù)學(xué)這樣的
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