五年級語文教案——春光染綠我們雙腳(編輯修改稿)
2024-11-18 22:25 本頁面
【文章內容簡介】 想一想他們有沒有同胞兄弟他們和他們的兄弟區(qū)別在哪里把他們的特征記牢。2．和學生共同書寫鼠，幫助學生擺好間架結構。3．描紅。4．寫《習字冊》 第二課時 教學目標： 1．通過讀文，體會課文所表達的中心思想，理解春光染綠我們雙腳這句詩的含義?！ ?．正確．流利．有感情的朗讀課文，背誦課文?！ 〗虒W準備： 教學掛圖、投影片、課文錄音?！ 〗虒W過程： 一．整體感知： 1．上節(jié)課，我們找出了兩個關鍵詞，一個是荒山野嶺，一個是青山碧嶺，你們說老師應該分別用什么樣的粉筆來書寫這兩個詞呢 2．看到荒山野嶺，你的腦海中出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面 3．那青山碧嶺呢 4．讓我們打開書本，看看詩人用他手中的筆為我們描繪出一幅怎樣的青山碧嶺畫面吧！ 二．學習三七自然段： 1．自由讀。告訴大家，我們都看到了什么，聽到了什么 2．哪些場景給你留下的印象最深刻能不能通過你的朗讀來告訴大家，或者是你的感動．或者是你的快樂！ 3．學生朗讀，教師．學生共同評價，教師點撥?！ 、偌灏尽 ∈裁词羌灏救绻闶锹懵兜纳綆r，你來訴說自己的痛苦吧?！ 、诹譂 ∈裁聪癫粯由舷路磕愕哪X海中出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面把你感受到的通過你的朗讀表
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