20xx小學語文五年級教案——春光染綠我們雙腳教學設計之三(編輯修改稿)
2024-09-23 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感受到了綠意和生機。 ２、學生自讀，感悟。 ３、組織交流：從枝繁葉茂、林濤等詞語中可以感受到。 Paacute。o lu? aacute。o jigrave。mograve。 相機學習生字：綠袍 裸露 煎熬 寂寞 ４、練習朗讀。 ５、小結過渡：綠色世界的不斷擴大，不僅為人類創(chuàng)造了美好的家園，也為小動物們提供了一個快樂的天堂。用一句話說說其他小動物在綠色大 地上快樂活動的情景。 ６、穩(wěn)固：齊讀２－７自然段；選擇其中一段背誦，連背。 四、拓展延伸 4 植樹的作用除了書上講到的這些，你還知道哪些，課后請大家到課外書上、網(wǎng)絡上查閱資料，下節(jié)課用簡單的語言向大家介紹。 五、家作 １、抄寫１０個表現(xiàn)春景的成語，２遍；摘錄描寫春景的語段。 ２、背誦２－７自然段。 ３搜集資料，〔延伸內(nèi)容〕 第二課時 一、導入 引背第２－７自然段 二、交流資料
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1