【總結(jié)】對(duì)折剪紙?二年級(jí)美術(shù)上學(xué)期第七課剪紙工具:剪刀、紙、鉛筆、膠水對(duì)折剪紙簡稱“折剪”,是指把一張紙對(duì)折或多次折疊起來,剪出均齊式的花紋圖案。2021/1/17怎樣制作對(duì)折剪紙的圖形呢?剪紙作業(yè):1、用對(duì)折剪紙的方法剪一張或
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】?上課啦!請(qǐng)安靜!!!?猜猜我是誰?第一單元我們的玩具樂園——我的玩具伙伴?請(qǐng)和大家分享一下你的玩具伙伴(名稱、?形狀、材質(zhì)、色彩、功能)?外形→裝飾(背景)→色彩玩具不同的角度有什么不一樣的地方呢?
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】第12課巧用瓶蓋一重二小二年三班大小顏色紋理材質(zhì)認(rèn)真觀察這些瓶蓋,看看它們有什么不同?一、認(rèn)識(shí)瓶蓋假如我們細(xì)心的觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),飲料瓶上的瓶蓋五顏六色的,它們大小各異,有塑料的,也有鐵質(zhì)的。非常的漂亮!
2024-12-11 12:39
【總結(jié)】花花衣用最美的色彩,給它們穿上花花衣。作業(yè):用圖畫的形式給瓶子設(shè)計(jì)一件與眾不同的花花衣要求:1、大膽想象制作2、色彩鮮艷
【總結(jié)】扎染是一種古老的紡織染色工藝,主要盛行于我們的西南少數(shù)民族地區(qū),如云南、貴州等地。它是用線、繩對(duì)織物進(jìn)行捆挷、縫扎,然后放進(jìn)染液中進(jìn)行煮染,由于扎結(jié)的不同,緊皺處不能滲入色水使得織物染色不勻,拆除扎線,即可顯現(xiàn)奇特的彩色花紋。其作品色彩樸實(shí),自然大方,富有濃郁的民族風(fēng)格。扎染田字折米字折井字折
【總結(jié)】你見過蛇嗎?蛇有什么特征?三角形的頭、圓而細(xì)長、能彎曲的身體、尖尖的尾巴。你注意觀察過它的外形、色彩、動(dòng)態(tài)嗎?找找哪些材料具有像蛇彎曲,圓而細(xì)長的形態(tài)特征??匆豢矗?這些蛇是用什么材料制作的?2他們用什么不同的方法表現(xiàn)蛇的形象?
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件哪些形狀適合滾動(dòng)?中小學(xué)課件感受中小學(xué)課件想一想:它們的形狀相同嗎?找一找:哪些能滾動(dòng)?說一說:哪些蔬菜能滾動(dòng)?中小學(xué)課件?找一找:哪些不能滾動(dòng)??說一說:生活中還有什么能滾動(dòng)?中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-12 16:51
【總結(jié)】多彩的小風(fēng)車一、教學(xué)目的:通過制作,發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,并學(xué)點(diǎn)塑造和裝飾的簡易技法。二、教學(xué)重點(diǎn):風(fēng)車加上美麗的裝飾。三、教學(xué)難點(diǎn):分組合作,怎樣把風(fēng)車用繩子串起來。四、授課時(shí)間和作業(yè)要求:1一課時(shí)2做一只小風(fēng)車,加上美麗的裝飾。3分組合作,用一串串小風(fēng)車打扮
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】教材簡析:通過寫自己的名字,讓學(xué)生了解各種美術(shù)字體的特點(diǎn),比較變體美術(shù)字并感受變體文字的趣味性。引導(dǎo)學(xué)生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法,提高對(duì)美術(shù)字裝飾和美化效果,了解美術(shù)字在生活中的廣泛運(yùn)用。教學(xué)目的:。豐富的想象力與表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。教學(xué)重點(diǎn):[來源:Z_xx_om],了解字體藝術(shù)設(shè)計(jì)基
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】第1課民間玩具欣賞造型花紋、材料上有什么特點(diǎn)?大阿福?用泥做的?造型樸拙、圓潤飽滿、色彩鮮明、健康快樂的兒童形象。頭戴牡丹花寓意:富貴身穿五福衣寓意:納福胸佩長命鎖寓意:長壽懷抱青毛獅寓意:辟邪足登紅底靴寓意:登第彩燈蟹
2024-11-17 09:57
【總結(jié)】《畫出你的想象》教案教學(xué)目標(biāo):1、在造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)制作的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作潛能,發(fā)揮想象力,通過合作、交流、綜合探索的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂于表達(dá);2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)想象、善于創(chuàng)造。教學(xué)難點(diǎn):想象的新穎獨(dú)特。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:相關(guān)的圖文資料,范作等;學(xué)生:繪畫工具
2024-11-19 01:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料,運(yùn)用學(xué)到的繪畫、折紙、剪貼等造型技能,動(dòng)腦筋制作指偶。2、指導(dǎo)學(xué)生一起合作,培養(yǎng)團(tuán)合作精神,并學(xué)會(huì)妥善保管好自己的指偶作品。3、組織引導(dǎo)學(xué)生自編小故事,模擬舞臺(tái)表演。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),提高審美能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、掌握指偶的基本制作方法及技
2024-11-19 12:30
【總結(jié)】畫出你的想象仔細(xì)觀察下面的圖片,說說你們的感受。蒙德里安康定斯基米羅徐悲鴻梁楷作業(yè):、涂色及剪貼等各種形式來表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。、線、面來組成新的畫面。大膽地畫出喜歡的色彩和形象,你就是藝術(shù)大師!快動(dòng)手,相信自己哦!
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】畫出你的想象二年級(jí)第十課觀察圖片想一想:大師的作品是用什么方法來畫的?加泰隆風(fēng)景?抽象畫的特點(diǎn):?沒有具體的形象?自由大膽的線條、點(diǎn)、面的結(jié)合?用色彩表達(dá)內(nèi)心感受作業(yè)試一試:用自己喜歡的線條和顏
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】游戲:火眼金睛?規(guī)則:找出上下或左右兩邊,顏色,形狀一樣的圖形。?規(guī)則:找出上下或左右兩邊,顏色,形狀一樣,但是方向相反的圖形。將紙對(duì)折,在紙的一側(cè)涂上顏色,合起來印一印,你就會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),快來試試吧!對(duì)稱的昆蟲對(duì)稱的臉譜猜一