【摘要】剪紙名家作品欣賞丑牛(剪紙)現(xiàn)代陳章武等燕婆婆(剪紙)現(xiàn)代山西呂梁剪花娘子(剪紙)現(xiàn)代庫(kù)淑蘭東方宮殿(剪紙)安
2024-11-18 02:58
【摘要】一、猜圖游戲?猜一猜:下面這些花衣服是誰(shuí)的?二年級(jí)美術(shù)第六課找一找:身邊哪些物品愛(ài)穿花花衣??二、欣賞花花衣要求:說(shuō)一說(shuō)花花衣是怎樣的?顏色、花紋怎么樣?彩陶瓷器馬勺臉譜陜西三、學(xué)生探究、體驗(yàn)美化方法試一試同學(xué)們的水平
【摘要】第2課染色游戲12折疊后染色顏色直接滴在紙上你會(huì)哪些折疊方法?“田”字折疊“十”字折疊?染色步驟1、用宣紙和顏料染出好看的圖案。2、不可以在顏料里浸泡太長(zhǎng)時(shí)間,否則紙會(huì)爛。3、染過(guò)的地
【摘要】《流動(dòng)的顏色》說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第一課《流動(dòng)的顏色》,我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思四個(gè)方面和大家共同探討,希望大家能給我提出寶貴的意見(jiàn)。首先我想談?wù)剬?duì)教材的理解。一、教材分析《流動(dòng)的顏色》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。是小學(xué)階段學(xué)生第一次使用水彩顏料,體驗(yàn)
2024-11-19 12:30
【摘要】《流動(dòng)的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:辨別顏色,了解紅、黃、藍(lán)其中的兩種顏色相融合后會(huì)產(chǎn)生第三種顏色。過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)滴、吹、流的方法讓顏色相融,嘗試畫面表現(xiàn),并通過(guò)想象添畫。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受顏色的豐富多彩,通過(guò)觀察色彩的有趣變化,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用滴、吹、流讓兩種顏色相融
2024-11-28 16:21
【摘要】課業(yè)類型繪畫課教學(xué)目標(biāo)1、參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫出從學(xué)校到家的路線圖2、能夠繪畫出一路標(biāo)志性的建筑、景物。3、能夠掌握繪畫標(biāo)志性建筑、景物的技巧教學(xué)重點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫方法2、激發(fā)學(xué)生能大膽,自由的表達(dá)回家的人、物
2024-11-28 02:55
【摘要】同學(xué)們,你們愛(ài)吃水果嗎?你們好,我是橘子姐姐仔細(xì)觀察你們喜歡吃哪種水果?它是什么顏色?什么形狀?逛(guàng)果園你們認(rèn)識(shí)他們嗎?蓮霧人參果仔細(xì)觀察這兩種水果上的花紋有什么不同?討論:有一個(gè)蘋果,如果給你,你怎樣把好吃的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)?生動(dòng)的表情
2024-12-13 10:13
【摘要】夢(mèng)奇特的夢(mèng)飛我們坐著紙飛機(jī)上天啦!哦!這只鳥真大!看我們飛得多輕松!《夢(mèng)》夏加爾(俄羅斯)奇特的夢(mèng)奇特的夢(mèng)奇特的形象奇特的構(gòu)圖奇特的色彩奇特的夢(mèng)“即使來(lái)到巴黎,我的鞋上仍沾著俄羅斯的泥土;在迢迢千里外的異鄉(xiāng),從我意識(shí)里伸出的那只
2024-12-12 18:23
【摘要】節(jié)日的餐桌?他們?cè)诟墒裁矗?他們的桌面上放著什么??在過(guò)節(jié)的時(shí)候你們家會(huì)準(zhǔn)備哪些菜??哪些菜是你最愛(ài)吃的?為什么?中餐西餐點(diǎn)心小畫家們是怎么畫的呢?
2024-12-13 16:09
【摘要】想一想杯子由哪幾部分組成?杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點(diǎn)?你認(rèn)為什么樣的杯子才最“好”?玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
2024-12-12 16:55
【摘要】中小學(xué)課件春秋夏冬dàshùdégùshì中小學(xué)課件各種姿態(tài)的樹(shù)樹(shù)的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹(shù)的故事作品欣賞中小學(xué)課件這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫(kù)小學(xué)二年級(jí)美術(shù)茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論:你們能說(shuō)出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請(qǐng)同學(xué)們先討論,統(tǒng)一
【摘要】我的玩具伙伴請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用世界著名的畫家畢加索畢加索?1、西班牙的立體畫派畫家畢加索?“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家,問(wèn)題在于你長(zhǎng)大之后是否能夠繼續(xù)保持藝術(shù)家的靈性。”
2024-12-11 05:04
【摘要】《染色游戲》教案教材分析水墨畫作為我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),是我們中華民族的文化瑰寶。本課是小學(xué)生第一次接觸水墨畫,他們對(duì)這門藝術(shù)很陌生,所以本課的教學(xué)主要目的是讓學(xué)生初步接觸水墨畫,初步感悟水墨的特性,通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、試一試、玩一玩,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)水墨藝術(shù)的興趣。本課提供了大量的圖片,并配以精煉的文字,讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)獲得啟發(fā)。本課有兩版,—版著重介紹
2024-11-28 12:19
【摘要】教材分析《蜻蜓飛飛》是人教版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)第9課,是一節(jié)繪畫課,屬于美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以學(xué)生熟悉的蜻蜓為繪畫內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜻蜓的美,用形式多樣的工具表現(xiàn)蜻蜓的美。體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的感情,養(yǎng)成良好的觀察能力,發(fā)現(xiàn)生活的美。學(xué)情分析小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于美術(shù)學(xué)習(xí)的第二學(xué)段
2024-11-28 16:22