【摘要】分泥：用目測(cè)的方法將大塊的泥，按物體的比例和制作的需要，分成若干小塊來準(zhǔn)備塑造。團(tuán)圓：將泥放在兩手手心中間,雙手均勻轉(zhuǎn)動(dòng),將手中泥團(tuán)成圓球。搓長(zhǎng)：將泥放在手心，兩手前后搓動(dòng)，將泥搓成長(zhǎng)條狀或圓柱體。壓扁：用手掌或工具將搓成的長(zhǎng)條或團(tuán)成的圓球壓成片狀。抻拉：從一整塊泥中,按物體的結(jié)構(gòu)抻拉出各細(xì)節(jié)
2024-12-11 04:59
【摘要】船兒漂漂一、教學(xué)目的：用折紙的方法折出紙船整體形象，要力求抓住形狀特征，并加點(diǎn)裝飾的簡(jiǎn)易技法。二、教學(xué)重點(diǎn)：船的折的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：你會(huì)幾種折紙方法。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2折一個(gè)漂亮的小紙船。五、教學(xué)過程：第一節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1實(shí)物投影機(jī)
2024-11-28 15:55
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)上課時(shí)間：年月日課題小泥人和泥面具課型造型表現(xiàn)備課成員主備人古明菲教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)"陶器皿"的形態(tài)特征，并能運(yùn)用"器皿成型"法進(jìn)行"中空"
2024-11-19 06:41
【摘要】想一想杯子由哪幾部分組成？杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為什么樣的杯子才最“好”？玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
2024-12-12 16:55
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)?可愛的動(dòng)物之間有著親密的感情和友好的關(guān)系。讓我們也來與動(dòng)物交朋友，為它們塑個(gè)像吧……?用泥料并借助硬材料塑造自己喜歡的動(dòng)物朋友。?你可以這樣做：1、塑出大體形狀2、夸張?zhí)卣?/span>
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件猜一猜：圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營(yíng)養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果。------打一蔬菜紫色樹，開紫花，紫色果里盛芝麻。------打一蔬菜紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛。
2024-12-11 05:04
【摘要】節(jié)日的小彩旗節(jié)日的小彩旗節(jié)日和慶典集會(huì)和表演商場(chǎng)的吊旗作品欣賞：旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì)：點(diǎn)：線：色：制作步驟：作業(yè)：用剪、折、粘、貼的方法，制作一面小彩旗參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2024-12-11 05:00
【摘要】旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì)：點(diǎn)：線：色：制作步驟：作業(yè)：用剪、折、粘、貼的方法，制作一面小彩旗參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì)：點(diǎn)：線：
【摘要】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動(dòng)節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫請(qǐng)選擇你感興趣的話題點(diǎn)擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動(dòng)手裝飾教室，讓節(jié)日的氣氛更歡樂!在班集體大家庭中感受更多的快樂！圣誕節(jié)到
2024-12-11 04:48
【摘要】小泥人和泥面具傳統(tǒng)泥人：學(xué)生作品傳統(tǒng)面具：學(xué)生作品：
2024-12-11 05:05
【摘要】同學(xué)們，老師在上課前先問大家?guī)讉€(gè)問題好不好??？···你們知道我們生活中有哪些豐富的節(jié)日??？返回正如同學(xué)們所說，我們身邊美妙的節(jié)日不勝枚舉那讓老師來帶領(lǐng)大家欣賞幾個(gè)節(jié)日好不好??？霓虹彩燈鈴鐺拉花圣誕樹圣誕帽、
【摘要】3500歲銀杏樹風(fēng)姿迷人特征：樹干樹枝粗壯樹葉變金黃色樹皮粗糙能活5000歲的猴面包樹特征：樹干粗壯樹枝細(xì)短沒有樹葉樹皮粗糙最長(zhǎng)壽的樹爺爺生長(zhǎng)在非洲北部加那利島上的龍血樹，大約已活了8000至1萬歲，
2024-11-17 09:57
【摘要】嶺南美術(shù)出版社二年級(jí)上冊(cè)第五課發(fā)生了什么事？讀一讀：，小孩立刻將小昆蟲放走了。？你從哪里知道的？想一想：?它是什么形態(tài)、顏色？，小孩立刻將小昆蟲放走了。誰(shuí)是小昆蟲？找一找：昆蟲說一說：計(jì)時(shí)開始4812
2024-11-17 20:40
【摘要】第11課鹽的妙用教學(xué)目標(biāo)：：感知肌理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。運(yùn)用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。：在嘗試探索中，自主掌握“撒鹽派遣法”。在觀察想象中，感受機(jī)理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。：對(duì)“撒鹽排遣法”產(chǎn)生的機(jī)理效果產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。教學(xué)難點(diǎn)：能對(duì)點(diǎn)、線、面狀的
2024-11-19 03:53
【摘要】第11課可愛的小蟲導(dǎo)入：猜謎?有個(gè)姑娘真美麗，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飛呀飛，百花叢中忙不停?你還知道其他昆蟲嗎？?它是什么樣子的？?（簡(jiǎn)單描述)感受2張圖片的昆蟲?它的形狀、顏色是怎樣的？?是否對(duì)稱?假如你是這只小昆蟲，你正在想什么？你能發(fā)現(xiàn)圖
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