【摘要】小小黑豆水中游，細(xì)長(zhǎng)尾巴圓圓頭。想一想：?小蝌蚪在旅途中能遇到什么？池塘、草、花、荷葉魚、青蛙媽媽鯉魚、烏龜、蜻蜓、小鳥等等大家一起想一想：?小蝌蚪長(zhǎng)大之后變成了什么？圖片欣賞：作業(yè)活動(dòng)：?小蝌蚪在旅游中會(huì)遇到的事情，請(qǐng)你把自己的
2025-11-08 18:20
【摘要】小小動(dòng)物像黑豆，細(xì)長(zhǎng)尾巴圓圓頭。常在水中游啊游，長(zhǎng)大以后吃害蟲。請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試將黑豆添畫成小蝌蚪。1、尾巴不要畫得太長(zhǎng)2、尾巴不要畫得太短3、尾巴不要畫得太粗通過在黑豆不同的部位添畫尾巴表現(xiàn)蝌蚪往不同方向游動(dòng)的不同姿態(tài)。
2025-11-08 02:06
【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級(jí)上冊(cè)第四課猜猜它是誰：有風(fēng)就不動(dòng)，一動(dòng)就有風(fēng)，你要它不動(dòng)，等到起秋風(fēng)?！罢仙取庇脕碚陉?、擋避風(fēng)沙，不過障扇不是扇風(fēng)用的，而是為顯示皇帝的威嚴(yán)。扇子歷史：步輦圖（唐）閻立本“便面”“便面”是中國(guó)古扇的通稱，古代用以遮面的扇狀物。
2025-11-10 18:03
【摘要】全國(guó)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)你知道扇子的用途嗎？帶著問題來學(xué)習(xí)！長(zhǎng)知識(shí)！團(tuán)扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國(guó)金銀錯(cuò)銅壺上的女里執(zhí)長(zhǎng)柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請(qǐng)打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2025-11-09 02:50
【摘要】全國(guó)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？花卉你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？食材說一說你們帶來哪些材料？有什么特點(diǎn)？說一說：這些花樣在色彩和方向上有什么規(guī)律？試一試：你還能擺出什么花樣？除了色彩和方向，它們還有什么規(guī)律？將你們手中的物品試著擺一擺吧！學(xué)一學(xué),將自己的作品完善
【摘要】《好吃的水果》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，中午好。今天我說課的內(nèi)容是《好吃的水果》，我從說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序、說板書、說反思七個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。通過《好吃的水果》這堂課，現(xiàn)將體會(huì)感受與大家交流探討。1。充分關(guān)注學(xué)生的感受
2025-11-10 12:22
【摘要】??一件東西生得怪，?輕薄像片小云彩。?烈日炎炎不用愁，?搖來清風(fēng)人人愛。?(打一生活用品)我國(guó)是扇
2025-11-10 14:44
【摘要】一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課《下雨啦》這是什么聲音？不同脾氣性格的雨它們都叫什么名字？說一說：大雨、中雨、小雨雷陣雨、太陽雨、毛毛雨試一試：怎么表現(xiàn)不同的雨？《下雨了》
2025-11-08 16:03
【摘要】美術(shù)課《茂密的花》說課稿本課選取學(xué)生非常熟悉的花作為教學(xué)內(nèi)容，有利于引導(dǎo)學(xué)生感受自然的美，體驗(yàn)生活的美好。通過美術(shù)活動(dòng)，能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點(diǎn)，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。在傳統(tǒng)教學(xué)中，這是通過分析比較名家作品來講授花的前后遮擋近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系，理論性較強(qiáng)，學(xué)生是被動(dòng)接受，而白板作為功能強(qiáng)大的信息技術(shù)手段，可以讓學(xué)生通過欣賞、比
2025-11-19 16:11
【摘要】《會(huì)變的小手套》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步感受適形造物手法。能力目標(biāo)：能大膽地創(chuàng)作，通行簡(jiǎn)單的添加創(chuàng)作出某種新形。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興力和創(chuàng)造思維的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過本課的學(xué)習(xí)，適形造物的方法，發(fā)散學(xué)生維，創(chuàng)作出較生動(dòng)的形象。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：創(chuàng)造出豐富多樣的形狀、圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：各式各樣閑置不用的膠水、扣子、彩色紙
【摘要】20、剪紙欣賞教學(xué)目標(biāo)：1．初步認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)是我國(guó)民間美術(shù)中一門獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式；了解我國(guó)傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣。2．了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系，并能簡(jiǎn)單表達(dá)自己的藝術(shù)感受。3．認(rèn)識(shí)我國(guó)悠久燦爛的民族文化，培養(yǎng)對(duì)民間美術(shù)的愛好和興趣，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識(shí)。小組合作探究剪紙藝
2025-11-09 20:18
【摘要】第9課動(dòng)物造型餅干耳朵長(zhǎng)，尾巴短，只吃菜，不吃飯。猜一猜動(dòng)物造型餅干餅干造型兔子與真實(shí)兔子有哪些相同與不同的地方？比一比長(zhǎng)耳朵短尾巴，腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干？你是怎么猜出來的？猜一猜造型概括，抓住特征，忽略細(xì)節(jié)。說一說你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有哪些特征？說一說你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物
2024-12-13 10:15
【摘要】蒙古族少女龍梅和玉榮，為生產(chǎn)隊(duì)放羊時(shí)遭遇暴風(fēng)雪，為不使生產(chǎn)隊(duì)遭受損失，兩人始終追趕羊群，直至?xí)灥乖谘┑乩?。因?yàn)閲?yán)重凍傷，二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡，被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。賴寧賴寧（1974--1988），1988年3月13日，為了撲滅突發(fā)山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，他主動(dòng)加入了撲火隊(duì)
2024-12-11 04:47
【摘要】我們的精彩即將開始……觀察：SilhouetteBy:Yilia通過影的造型表現(xiàn)形象,它強(qiáng)調(diào)外輪廓而忽略內(nèi)部結(jié)構(gòu)。陰刻剪紙就是這樣發(fā)展起來的。猜一猜：這些是剪影嗎？那它們是什么呢？和剪影比較，有什么相同和不同的地方？巖畫，歷史最悠久，我們祖先用它記錄生活而創(chuàng)造出來的，刻畫在巖壁上的圖案。畫像磚，這個(gè)歷史
2024-12-11 05:16
【摘要】猜一猜看一看想一想退出你知道這些是什么節(jié)日嗎？和同學(xué)一起演一演！注意觀察他們的動(dòng)作?；刂黜摯鲎鍧娝?jié)在農(nóng)歷三月中旬，誰被潑的水多，證明他收到的祝福就越多。返回傣族潑水節(jié)每年七八月間，蒙古族舉行一年一度的那達(dá)慕大會(huì)。有摔跤、騎馬、射箭等。返回
2025-11-08 01:18
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