五年級(jí)語(yǔ)文釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2024-11-18 22:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 光如水的夜晚，卻給我留下了永久的回憶和終生的啟示。這是為什么呢 1．自由讀第三自然段，你讀懂了什么 ?、傥液貌蝗菀揍灥搅艘粭l誘人的大鱸魚： 來(lái)之不易：我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。我等那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)?！ ≌T人的大鱸魚：啊，好大的魚！我從來(lái)沒有見過(guò)這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。 ?、诜謩e指導(dǎo)朗讀相關(guān)句子，體會(huì)鱸魚的來(lái)之不易和誘人。 ?、壅x第三自然段?！ ?．多誘惑人的魚呀！我和父親是多么興奮、得意呀！可不久父親卻讓我把這條鱸魚放回湖里去?！ ≌?qǐng)默讀第4自然段，同桌說(shuō)說(shuō)這是為什么 3．讀5至8自然段，思考：11歲的我好不容易釣著了一條漂亮的大鱸魚，父親卻要我放回湖里去，假若你就是文中的父親和我，請(qǐng)你們討論討論這條如此誘惑人的lsquo。魚rsquo。該不該放各說(shuō)出自己的理由請(qǐng)聯(lián)
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