6法律伴我行教案(編輯修改稿)
2024-11-18 22:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行法律規(guī)定的義務(wù)?！弊袷胤墒菓椃ㄒ?guī)定的公民的基本義務(wù)3．請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)什么是“義務(wù)”【設(shè)計(jì)意圖：及時(shí)抓住學(xué)生的已有認(rèn)知，挖掘有利因素，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)歷，讓學(xué)生明白我們的基本義務(wù)?！炕顒?dòng)九法官說(shuō)法1．讀教科書(shū)第41頁(yè)中“案例”。2．補(bǔ)充故事：想象吳威攜帶鞭炮乘車(chē)的可能后果和危害。3．法官說(shuō)法：說(shuō)說(shuō)吳威違反了哪一條法律，他為什么會(huì)違反法律規(guī)定。4．討論交流：別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)或我們年紀(jì)小就能做違法的事嗎？我們想做一件事而法律不允許，該怎么辦？5．讀“法官說(shuō)”，談感受【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)做“小法官”活動(dòng)，幫助學(xué)生知道社會(huì)生活中違法會(huì)給社會(huì)造成危害，知道任何違法行為都要受到法律的追究。】活動(dòng)十 大家說(shuō)法大家聽(tīng)1．用自己知道的事例說(shuō)一說(shuō)遵守法律的重要性2．看教科書(shū)42頁(yè)圖片內(nèi)容，再講自己知道的法律規(guī)定的公民義務(wù)，并說(shuō)說(shuō)履行這些義務(wù)改怎么做。3．故事講述：《理智的阿華》，說(shuō)一說(shuō)阿華值得學(xué)習(xí)的地方 4．講述自己知道的守法人物的故事。5．師：我們不僅要自覺(jué)守法，還要宣傳法律，讓全社會(huì)的人都樹(shù)立起守法意識(shí)。你想向社會(huì)宣傳什么？6．根據(jù)說(shuō)的宣傳內(nèi)容，寫(xiě)兩句法律宣傳廣告詞，創(chuàng)作一張普法宣傳畫(huà)報(bào)。7．小結(jié)：我們是公民，要時(shí)刻牢記遵守法律，履行義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的文明幸福美好盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)做“大家說(shuō)法大家聽(tīng)”活動(dòng)，幫助學(xué)生知道遵守法律的重要性，自覺(jué)做到遵紀(jì)守法?！渴褂谩皩W(xué)樂(lè)師生”APP拍照，收集學(xué)生典型成果，在“授課”系統(tǒng)中展示。三、結(jié)論總結(jié)老師回顧總結(jié)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們了解了公民的基本權(quán)利，希望大家能運(yùn)用這些知識(shí)去分辨社會(huì)生活中侵犯公民基本權(quán)利的行為。四、課堂練習(xí)與同桌說(shuō)一說(shuō)我們公民有哪些基本的權(quán)力與義務(wù)。五、作業(yè)布置完成課后相應(yīng)的練習(xí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)法律伴我行 我們的基本權(quán)利宗教信仰自由權(quán) 人生自由權(quán) 言論自由權(quán) 勞動(dòng)權(quán) 休息權(quán) 憲法 根本大法 法律保護(hù)我法律 保護(hù)我們的合法權(quán)利 法律 有時(shí)也會(huì)限制我們的一些“自由”知法守法盡義務(wù)遵守法律 是我們的基本義務(wù) 我們應(yīng)自覺(jué)遵守法律第二篇：法律伴我行法 律 伴 我 行東溝中心小學(xué)六（5）班何東棟談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。在我們的日常生活中處處都離不開(kāi)法律。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，不需要像執(zhí)法人員一樣做一些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在放學(xué)回家時(shí)，不在游戲機(jī)室逗留；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在小區(qū)里，我們不大吼大叫，影響他人休息等等，其實(shí)，在很多時(shí)候，法律和道德都是息息相關(guān)的，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的社會(huì)就會(huì)變得更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。也就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，任何事都需要在平常做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣！”不錯(cuò)的，現(xiàn)代的青少年由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，在學(xué)校無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，比如說(shuō)打架、罵人，還有的同學(xué)吸煙、喝酒，甚至拿管制刀具打群架，但終究逃脫不了校規(guī)校紀(jì)的五指山，得到了自己應(yīng)有的懲罰。其實(shí)，學(xué)校的嚴(yán)格制度也是一種法，正所謂：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，如果不從根本抓起，就等于為我們鋪上了一條走向犯罪道路的地毯，這樣我們的光明前途就毀于一旦了！所以，
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