【文章內(nèi)容簡介】 小朋友，謝謝你，剛才我給你一個壞蘋果，真是不好意思，我給你換一個。B：不用了，不用了，剛才那蘋果早到我肚子里了，我只吃到一條蟲子，還不算壞，沒關(guān)系的。C：你得給我換，我吃到了很多條蟲子。A：換，換，兩個都換。（甲乙拿著蘋果高高興興地回家了）（賣蘋果的看著兩個小朋友遠(yuǎn)去的身影，不好意思地說）慚愧啊，慚愧，我連一個小孩子都不如，今后我一定要好好賣蘋果，再不騙人了。甲：同學(xué)們看了剛才的小品你知道了什么？（讓同學(xué)們討論回答）乙：誠信可以換來誠信。甲：下面請看XXX和XXX給我們帶來的快板《誠信之花處處開放》。活動三：三句半《誠信之花處處開放》（快板形式，抽兩人表演）B：（三句半開場白）誠信是根，誠信是本，不誠不信，不信不行。A：鑼鼓敲的震天響，A：聽我來把誠信講，A：千萬注意別走神。B：快講呀！A：同學(xué)們要知道，A：誠實守信很重要，A：你要我要他也要。B：重要！A：考試作弊要不得，A：做人做事要誠摯，A：品行高尚不可欺。B：不可欺！A：對待父母要誠心，A：同學(xué)相處要坦心，A：心胸坦然莫夸心。B：要記得！A：要是犯了小錯誤，A：不要裝模又做樣，A：要把真情來相告。B：對，不錯！A：應(yīng)允替人辦事情，A：盡力完成莫忘掉，A：人人夸獎人人贊。B：人人贊！A：咱們祖國新一代，A：誠信常常心頭記，A：誠信之花代代開。B：代代都開！A：若是同學(xué)無誠信，A：不要袖手旁觀不理睬，A：幫其馬上改過來。B：說的對頭！A：人人都要講誠信，A：沒欺沒騙亦無詐，A：你樂我樂他也樂。B：哈—－大家樂！A：誠信要從小事做，A：千萬不要被動搖，A：高尚人格永相隨。B：永相隨！合：大家都來講誠信，誠信之花處處開，辛福屬于你我他。辛福，你，我，他。乙：你看他們說得多好??！大家都來講誠信，辛福屬于你我他。甲：下面請聽XX同學(xué)給我們帶來的演講《善意的謊言和誠實守信》?；顒铀模貉葜v《善意的謊言和誠實守信》（抽一人完成）在我演講之前，我先提出一個問題：“謊言”之所以稱為“謊言”是為什么呢？因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流于口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。但是今天，我談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。請大家聽一個真實的故事吧——（背景音樂）一個得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時,她說想去天安門看看升旗儀式,對一個生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因為她的家住在遙遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來到了一個學(xué)校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場,當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時,在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I,你能說他們善意的謊言有礙于誠信么？所以，我堅持認(rèn)為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。但是，在此建議大家：把握住謊言的度，只要有了適當(dāng)?shù)亩?，我們的世界會更好！乙：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。甲：但是，要把握住謊言的度，只有有了適當(dāng)?shù)亩?，我們的世界才會更好！乙：請同學(xué)們跟我一起，拍起手來，一起朗誦《誠實守信》歌好嗎？活動五：拍手歌《誠實守信》拉拉手，做朋友，誠實守信很重要，不撒謊，不失約，答應(yīng)事情要做到。獻(xiàn)愛心，做好事，為人處事要厚道，不貪心，不上當(dāng)，是是非非要分清。主動學(xué)，肯鉆研，學(xué)習(xí)勤奮要過關(guān)，不作弊，不抄襲，學(xué)好本領(lǐng)有志氣。尊長輩，愛勞動，勤儉節(jié)約好傳統(tǒng)，銅仁少年講誠信，長大為國立功勞。甲：同學(xué)們都知道怎么做一個誠實守信的小學(xué)生了吧！乙：請班主任老師給我們講話。三、班主任總結(jié)。同學(xué)們，今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功，你們的熱情使我感動。是的，誠信是人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會美麗到永遠(yuǎn)??讓誠信與你我同行，共同祝愿我們的明天更好！四、宣布活動結(jié)束合：老師和同學(xué)們都講得那么好，那就讓我們把誠信作為人生路上的坐標(biāo)，讓我們時刻把誠信裝在心中！讓誠信與你我同行吧?，F(xiàn)在我們宣布六(2)班《誠信伴我行》主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！第三篇：誠信伴我行誠信伴我行一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實做人。素質(zhì)目標(biāo)增強對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識；（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。教學(xué)難點（1）理解誠信是立身之本和交往之道；（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性。三、教學(xué)方法：典型事例分析法、講授、討論四、課前準(zhǔn)備教師（1）課件準(zhǔn)備。（2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。學(xué)生：收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取?誠信元?！活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。（二）解密誠信銀行說文解字話?誠信?（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：?誠，信也?，?信，誠也?。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個人的第二張身份證。誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。教師：?狼來了?的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。（三）與誠信有關(guān)的小故事：曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：?你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。?妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：?那不過是跟小孩子說