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正文內(nèi)容

20xx高校教師資格證崗前培訓通知(編輯修改稿)

2024-11-18 22:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 受益匪淺,在此談談我感受最深的幾點。當好一名教師,靠的是知識水平和語言表達,知識可以自己平時積累,但對于在講堂怎樣運用好語言,把自己知道的知識讓學生明白,我還不太清楚,通過培訓,我逐步領(lǐng)會了應該怎樣表述知識,應該怎樣讓學生明白我所講授的內(nèi)容。這次培訓,通過不同老師的講解和介紹以及與培訓老師課后的交流,我有了進一步的提高。對于肩負著教學和科研任務的一線老師來說,抽出周末的時間來進行培訓,確實是很艱難的事情,但是我仍然堅持每周必到,這次的學習非常難得,我懂得珍惜這樣的機會。培訓老師的講解非常生動,并不是單純的經(jīng)驗之談和現(xiàn)身說法,他們能夠結(jié)合自己在工作中所遇到的難點問題,和我們這些學員進行很好的交流和溝通,使得我們對于教學工作有了更加深刻地認識。這次培訓,我知道現(xiàn)在的教師不應該只是做課本知識的傳播者,學生也不能夠只是被動的去接受學習內(nèi)容,傳統(tǒng)的填鴨式的教學已經(jīng)不適應當代學生發(fā)展的需要,老師的任務在于找出學生的興趣點并且激發(fā)他們的興趣點,學生需要能夠發(fā)展的具有個性的學習空間,怎樣去培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新精神,真正的做到教師和學生的互動和教學相長,這是老師在教學中必須考慮的問題。古代教育家孔子也曾說過:引而不發(fā),躍如也。是對一個老師應該怎樣教學的精辟之語。同時,現(xiàn)代教育也要求我們作為一個教育者必須盡快提高自己的信息素養(yǎng)和運用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,促進信息技術(shù)與學科教學的整合,一切以學生發(fā)展為本,改革課堂教學,提高教學質(zhì)量。在整個的學習過程中,老師所教授的課程都十分的實用,并且能夠應用現(xiàn)代化技術(shù)手段教學,比如PPT多媒體演示文稿制作的應用,網(wǎng)上資源的應用等等,這些都為我今后的教學提供了很好的借鑒和參考價值。我在培訓期間也翻閱一些報道,發(fā)現(xiàn)有文章研究說對于青少年,除了父母的影響之外,老師對青少年的影響占據(jù)極其重要的位置,而在培訓中讓我印象最深的就是老師講的師德這一內(nèi)容,作為老師到底應該具有什么樣的道德標準,怎樣給同學一個好的印象。這是一個非常值得研究的問題,針對這一問題,授課老師專門講了老師對于教學和科研二者要有一個完美結(jié)合的問題。由于教學任務重,而且短時間內(nèi)很難看出成果,不如科研那樣可以讓人一鳴驚人,所以很多老師對于教學工作不是很重視,主要精力都放在科研上,這樣做是錯誤的,因為老師最基本的工作就是教學,學會為人師表,交給同學相應的知識和能力,老師做一切事情都應該從學生的角度去考慮問題,而不是從自身的利益考慮,科研也很重要,它是作為一個基礎(chǔ)性的工作而存在的,必須要在搞好教學的基礎(chǔ)上努力做好科研,出些成果,這樣也會有利于教學,不然有言之無物的危險,總之,只要把握好二者的關(guān)系才能夠真正的實現(xiàn)對學生的負責,才能夠做一名合格的大學老師。高校教師資格證崗前培訓小結(jié)時間雖短,啟迪頗大,從時間上來說,總體有一些緊張,但是參加這次培訓是我對于教師這一職業(yè)有了更加深刻的理解和認識,而且我相信對于我今后的教學也產(chǎn)生了很大的影響,雖然培訓已近結(jié)束,但是我相信,我會在教師這個工作崗位上不斷的學習,持之以恒,堅持學習,傳授給學生以豐富的內(nèi)容,并且我也會結(jié)合當今的一些新情況,根據(jù)同學的需要及時地改變自己的教學方法,爭取使自己成為一名新世紀的優(yōu)秀教師,使學生成為能夠適應未來社會的人才。最后,對于這次培訓的組織者表示衷心的感謝,并祝工作順心??偨Y(jié)人:第四篇:高校教師崗前培訓────────────────────────────遼高校師訓字[2012]1號────────────────────────────關(guān)于2012年全省高校教師崗前培訓工作有關(guān)問題的通知各高等學校:為組織好2012年全省高校教師崗前培訓工作,貫徹落實《遼寧省高等學校教師崗前培訓工作實施方案》(遼高校師訓字[2008]1號,以下簡稱《實施方案》)精神,現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下:一、落實《實施方案》精神,切實組織好本的崗前培訓工作 為保證和提高培訓質(zhì)量,省高校師資培訓中心將定期對各培訓點學校“通識”部分的集中培訓和“校本”部分培訓計劃等執(zhí)行情況進行監(jiān)督和檢查,并嚴格按《實施方案》的要求,重點檢查崗前培訓的教學工作。請承擔培訓任務的各高校按照《實施方案》的要求認真履行各項培訓職責,切實落實好《實施方案》中的各項規(guī)定、要求和管理程序,繼
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