中學(xué)法制教育工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-18 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動。
十二月份：邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座，有關(guān)?憲法?方面知識。
篇四：中學(xué)法制教育工作方案
一、 指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表〞重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實際和“六五〞普法工作要求，全面進(jìn)步青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心安康開展而努力開展卓有成效的工作。
二、 總體目的：
通過加強(qiáng)法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，全面進(jìn)步師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有〞新人。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
建立健全法制指導(dǎo)小組。以學(xué)校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團(tuán)支部書記、教務(wù)處主任、政治老師、年級組長、班主任為成員。
健全組織，抓責(zé)任到位
組 長郭士江：對法制教育工作全面負(fù)責(zé)
副組長胡金祥：對學(xué)校法制教育工作全面詳細(xì)負(fù)責(zé)，做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
〔1〕對教職工進(jìn)展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對老師進(jìn)展法制教育，進(jìn)展依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
〔2〕對全體學(xué)生進(jìn)展法制教育，制定法制教育工作方案，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與共青團(tuán)、少先隊教育活動相結(jié)合。
〔3〕認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。
〔4〕政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課老師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展合適學(xué)生年齡特點的法制教育活動。
〔5〕年級組長、組處負(fù)責(zé)人：積極配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊組織開展；有效的教育活動，認(rèn)真施行學(xué)校工作方案，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)展。
加強(qiáng)對老師的法制教育。
充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣闊教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)?教育法?、?義務(wù)教育法?等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，進(jìn)步依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)根本知識，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺抵抗各種違背方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
〔１〕行為標(biāo)準(zhǔn)教育。守紀(jì)是守法的最根底的環(huán)節(jié)。以?守那么?和?標(biāo)準(zhǔn)?為切入口，以“與好習(xí)慣同行〞為養(yǎng)成教育主題，通過?守那么?和?標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用播送、黑板報等宣傳陣地進(jìn)展有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等法律法規(guī)教育的同時，積極探究新形勢下對未成年人禁毒教育、平安上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。
〔２〕法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)展?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等的有關(guān)法律常識的教育，通過多種形式進(jìn)步學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學(xué)法、知法、守法的氣氛。召開以“法制教育〞為主題班會、座談會，對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)展專題教育，把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
〔3〕樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種發(fā)奮向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，增強(qiáng)自信。
〔4〕增強(qiáng)區(qū)分是非和自我保護(hù)才能。區(qū)分是非才能是一個判斷對錯、合法違法等情況的根本才能，自我保護(hù)才能是一個人不承受外來的不良影響，進(jìn)展自己保護(hù)自己的才能，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器，對周圍的不良行為進(jìn)展教育，保證我們生存環(huán)境可以安定團(tuán)結(jié)。
〔5〕加強(qiáng)品德偏向生管理。對品德偏向生的幫教制訂實在措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)展揭露檢
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