20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期少隊工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-18 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 先隊基礎(chǔ)建設(shè)，重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育，深化學(xué)生道德體驗，倡導(dǎo)高品位的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境，以中心學(xué)校為龍頭，全方輻射，層層推進，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作走上新的發(fā)展平臺，也取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，我們堅持每月定期召開德育工作例會，堅持開展好每學(xué)期輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會，組織學(xué)習(xí)研究以提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。加強少先隊組織建設(shè)。切實抓好大隊部——中隊部的管理網(wǎng)絡(luò)，完善少先隊自我管理模式。在隊委中，成立隊員的自我檢查小隊、紅領(lǐng)巾示范崗，結(jié)合文明班評比，將做好平時的檢查與抽查工作有機結(jié)合起來，使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，排隊有序，早晨書聲瑯瑯，使每個班形成積極、文明、健康、向上的班集體。加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書，根據(jù)學(xué)校實際，我校對班級文化建設(shè)做了整體規(guī)劃，充分利用“文明月”活動對學(xué)生進行文明禮貌教育，并利用班級建立展示學(xué)生繪畫、書法作品為主的文化藝術(shù)長廊。同時，繼續(xù)加強紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗、班級學(xué)習(xí)園地等陣地建設(shè)，使學(xué)生在優(yōu)美的育人環(huán)境中健康、快樂的成長。二、抓規(guī)范教育，重習(xí)慣養(yǎng)成1．切實抓好《規(guī)范》的落實為真正將《規(guī)范》落實到位，我校每學(xué)期初總要組織學(xué)生重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為。為了加大養(yǎng)成教育力度，少大隊部要求不斷完善“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評比制度，要求監(jiān)督崗人員每天負責(zé)對各班的“到?！薄ⅰ凹t領(lǐng)巾的佩帶”、“兩操”、“大課間”、“紀(jì)律 ”、“衛(wèi)生”等方面進行檢查。2．開展“班級值周制”活動和“紅旗循環(huán)賽”活動，制定了《紀(jì)律衛(wèi)生檢查細則》，并不斷完善其內(nèi)容。扎實開展評比活動，堅持做好每周一公布、每月一評比（評出文明班）的工作。每月，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，進一步完善了班級工作的考核和學(xué)生素質(zhì)教育的評比；制定并實施了班級評估細則和學(xué)生素質(zhì)教育評價方案，年終評出優(yōu)秀班集體。使全校形成班班爭先、人人爭首，比學(xué)趕超的良好氛圍。3．進一步改進升旗儀式。尊敬國旗，這是每一個公民必須做到的。學(xué)校每1周一的早晨，在操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮，重視國旗下講話的質(zhì)量，國旗下講話側(cè)重思想教育和上周工作總結(jié)，使升旗儀式既成為對學(xué)生進行愛國主義教育的課堂，又是學(xué)生自我教育、展示自我才能的舞臺，更是表彰先進，樹立榜樣的陣地。升旗時，我們要求全體師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時，不管你身在何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮（少先隊員行隊禮，教師行注目禮）。用這樣的方法，促使每一個隊員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取創(chuàng)造機會，爭取能當(dāng)一次升旗手。三．以實踐體驗活動為載體，促進全面發(fā)展根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校每月的工作重點，各中隊經(jīng)常性地開展了符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的班隊活動和社會實踐活動。做到每月活動有主題；4月份舉行民族精神代代傳——和睦友善現(xiàn)場書畫大賽。5月少先隊組織建國60周年慶，努力積極開展以愛國，愛社會主義為主題的教育活動，各個中隊開展了“祖國媽媽在我心中”的演講活動。并抓住清明節(jié)進行尊老愛老教育，通過活動讓學(xué)生做一個熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、尊老愛老的合格小公民。同時，組織和引導(dǎo)少先隊員開展“我能行”社會實踐活動。組織學(xué)生參觀科技館，了解偉大祖國在科技方面所取得的成就，并要求學(xué)生寫出觀后感。這樣，既增強了學(xué)生民族自信心和自豪感，又培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力。班級特色文化創(chuàng)建活動：我校著眼于“豐富校園文化，拓寬德育途徑”、“完善一些傳統(tǒng)的常規(guī)教育工作、創(chuàng)設(shè)一些現(xiàn)代的常規(guī)教育工作”入手，以學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式開展活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、開放性、創(chuàng)新性和自求性，逐步使班級特色文化建設(shè)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。各輔導(dǎo)員根據(jù)每人的特長，從學(xué)生的興趣愛好、現(xiàn)實生活出發(fā)，進行多元分析，從而為學(xué)生的全面發(fā)展提供一種符合他們實際情況的班級特色，使班隊活動生動活潑。孩子們不僅在活動中增長了知識，鍛煉了能力，而且在活動中培養(yǎng)了學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力。課內(nèi)外相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。充分利用課余時間，因地制宜開展各類教育教學(xué)活動，組建了豐富多彩的課外興趣活
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