上學期幼兒園中班語言活動教案(編輯修改稿)
2024-11-18 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遇到了哪些倒霉事情(分別出示相關(guān)圖片。)。(1)請你用動作來表示一下狐貍遇上的倒霉事。(幼兒創(chuàng)編動作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等，在交流之后把動作定型。)(2)請你跟著音樂表演狐貍的動作。(播放音樂看圖片，表演選定的動作，要求跟上音樂越來越快的速度。)?？傻姑沟暮偯看巫ツ鸽u時都沒有成功，請你跟著音樂為幸運的母雞設(shè)計一些動作。(幼兒聽音樂設(shè)計母雞動作并表演。)(三)幸運母雞和倒霉狐貍。(1)母雞去散步了，狐貍偷偷地跟在后面。老師扮演母雞，你們扮演狐貍，一起聽著音樂試試看。(幼兒看圖譜、聽音樂與教師合作表演。)(2)還有誰想來當母雞(適當增加母雞數(shù)量再次表演。請你自己選擇角色來表演。(幼兒聽音樂合作表演，個別幼兒播放音響和圖片，配合表演。)活動反思：在重新對幼兒渲染蘿絲母雞在散步中感到有誰跟著它時的越來越緊張的氣氛，請幼兒用動作和表情來補充對故事情節(jié)的理解。接著我會讓幼兒聽一聽音樂，讓他們說一說他們在音樂中感受到的氣氛，如果讓他們吧這個故事拍成一個動畫片會是什么樣的，狐貍和蘿絲母雞會是怎樣的表現(xiàn)。讓幼兒們自己說出故事情節(jié)，而不是老師問一個環(huán)節(jié)，他們答一個環(huán)節(jié)。上學期幼兒園中班語言活動教案4活動目標：?；顒訙蕚洌赫n件ppt、草帽、八寶粥盒?；顒舆^程：師：孩子們，你們看這是誰(海龜)(出示蛋糕圖片)師：猜猜發(fā)生了什么事情你過過生日嗎你們過生日的時候什么事情最開心海龜爺爺?shù)暮芏嗪门笥岩瞾斫o他過生日了。，理解故事內(nèi)容師：海龜爺爺生活在哪里那海龜爺爺?shù)呐笥褌円趺慈ツ?出示小豬圖片)師：這是誰師：他用什么當做船(門板)師：船上有什么師：小豬拿塊門板當小船，一把掃把當桅桿，掛上襯衫當風帆，特別神氣。出示小灰鼠圖片師：小灰鼠用什么來做船呢師：(出示西瓜)西瓜怎么做成小船呢師：可不可以用西瓜來做船呢你們有什么好辦法師：小灰鼠乘著它的西瓜小船。瞧，他手里還拿著一束鮮花，在藍藍的大海上特別地漂亮。(出示小松鼠圖片)師：小松鼠也要去海龜爺爺家慶祝生日。她有一頂小草帽，小草帽可以當小船嗎(
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