【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)書寫：①找準(zhǔn)位置：第一筆點(diǎn)，離邊線三分之一處點(diǎn)在豎中線上。第二筆橫，在上半格中間。第三筆豎撇，從左上格中心點(diǎn)左邊起筆，到左下格中心點(diǎn)左邊收筆。坐宇壓豎中線，左右對稱。②教師示范，學(xué)生仿寫字頭。前，qin，拼讀音節(jié)，讀詞語：房前：⑴識記字形，學(xué)生自學(xué)后，教師輔導(dǎo)學(xué)：用筆畫加部件的記法，上中下結(jié)構(gòu)，上面是點(diǎn)撇()，中間是一橫()，下面左邊是()，下面右前是立刀，(前)，一共9筆。⑵學(xué)生默記字形，同桌互檢，教師抽查。⑶口頭組詞語：前進(jìn)前面前方前天前途⑷指導(dǎo)書寫：①整體位置：上小下大。②筆畫、部件位置：一筆點(diǎn)，點(diǎn)在左上格右側(cè)中間。二筆撇，左右上格右側(cè)中間。三筆大橫在左半格離邊線三分之一和離橫中線四分之一的交叉點(diǎn)起筆，寫斜橫，到右半格離邊線三分之一處收筆。下面的第一筆豎，在左半格離邊線三分之二處，壓橫中線起筆，到左下格中心點(diǎn)斜右下方收筆。第二筆橫折，到豎中線頓筆寫折。直壓豎中線，過豎寫鉤。右邊立刀，占左半格三分之一。果，guǒ，拼讀音節(jié)，讀詞語：花果香。⑴識記字形，學(xué)生自學(xué)后討論發(fā)言。果，guǒ，獨(dú)體記，上邊是扁日(曰)，下邊木字一豎穿過曰，(果)，共8筆，花果香的果。⑵口頭組詞語：水果蘋果如果結(jié)果果實(shí)⑶指導(dǎo)書寫：找準(zhǔn)位置，上面曰在橫中線上，上半格正中間。下面木，一筆大橫，斜壓橫中線，二筆豎，直壓豎中線，最后兩筆撇捺。都從橫豎交叉點(diǎn)起筆，各自在左、右下格中心點(diǎn)左、右兩側(cè)收筆，兩個筆畫左右對稱。香，xiāng，拼讀音節(jié)，讀詞語：香甜：⑴識記字形：自學(xué)討論。(用部件組合法記字形，上下結(jié)構(gòu)，上面禾字，下面日字，合起來是香字。一共9筆。香甜的香)⑵用找反義詞的方法，理解詞義：與香意思相反的詞是什么(臭)⑶指導(dǎo)書寫：①整體位置：上大下小。②部件位置：上面禾字過橫中線，撇，捺過橫中線到離邊線三分之一的地方。下面日在豎中線上。③教師示范，帶寫字頭。后，hu，拼讀音節(jié)，讀詞語：屋后。⑴識記字形，學(xué)生自學(xué)，指名問。(hu)，后，用筆畫加部件的方法記，半包圍結(jié)構(gòu)一筆橫撇，二筆豎撇，三筆橫，下面是口字。一共6筆，屋后的后。⑵口頭組詞語：前后后退后方后天⑶與后意思相反的詞是什么(前)⑷指導(dǎo)書寫：①找準(zhǔn)筆畫位置。第一筆橫撇，從豎中線起筆，撇向左上格中心點(diǎn)下方。第二筆豎撇，左半格中間，撇向左下格中心點(diǎn)斜下方。第三筆橫，靠第二筆豎撇起筆壓橫中線，到左半格中間收筆。下面口，占下半格中間。②教師一筆一筆帶寫，學(xué)生仿寫字頭。成，chng，拼讀音節(jié)。⑴識記字形，按筆順記字形，教師輔導(dǎo)學(xué)生，一筆橫(一)，二筆豎撇(廠)，三筆橫折鉤()，四筆斜鉤()，五筆斜撇()，六筆點(diǎn)(成)。⑵學(xué)生默記字形，同桌互檢，教師抽查。⑶口頭組詞語：成功成立完成成長成人⑷指導(dǎo)書寫：①找準(zhǔn)每一筆的位置。一筆橫，從左上格中心點(diǎn)下方起筆寫斜橫，到右上格中心點(diǎn)右下方收筆。二筆豎撇，到左下格中心點(diǎn)左邊收筆，三筆橫折，壓橫中線寫橫到中心點(diǎn)頓筆寫折，寫左斜鉤。四筆斜鉤，離上邊線三分之一處，壓豎中線起筆，寫斜鉤過右下格中心點(diǎn)收筆。五筆斜撇，在離豎中線三之一處。橫中線上方起筆，撇向豎中線，與對齊。六筆點(diǎn)，點(diǎn)在右上格中心點(diǎn)上方。②教師一筆一筆帶寫，學(xué)生仿寫字頭。三、指導(dǎo)朗讀句子師述：這四個句子中有兩個疑問句，句子標(biāo)點(diǎn)是問號()的句子，讀的時(shí)候語調(diào)要上揚(yáng)，表示疑問，用問話的語氣讀。教師示范，學(xué)生模仿。其中有兩個句尾標(biāo)點(diǎn)是句號的句子，是陳述句，是要告訴人一件事的句子，讀時(shí)語調(diào)要平緩，語氣要肯定。教師示范，學(xué)生模仿。同桌同學(xué)互練問句和答句。讓同學(xué)自己練習(xí)第二組句子的讀法，教師指名讀做檢查。一年級上冊《哪座房子最漂亮》語文教案3教材分析這是一首淺顯的兒童詩。通過兒童的視角寫出了農(nóng)村新房很多，其中造得最漂亮的是小學(xué)校，說明當(dāng)?shù)厝嗣駥逃闹匾?，對少年兒童成長的關(guān)心。全詩共四句話。第一句話三行詩，介紹了新房子外形的美觀漂亮，青瓦白墻，門寬窗大。第二句話三行詩寫出了房前屋后的綠化環(huán)境，林木成行，花果飄香。三四兩句一問一答，點(diǎn)出了小學(xué)校的房子是最漂亮的。這首詩貼近兒童的生活實(shí)際，疊詞和數(shù)字的運(yùn)用，使詩句富有節(jié)奏感，詩歌押ang韻，富有韻律，讀起來瑯瑯上口。教學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)生字詞，通過朗讀課文，體會小學(xué)生喜悅的心情。預(yù)設(shè)目標(biāo)認(rèn)識12個生字。會寫了、子、門、月4個字。認(rèn)識2個筆畫橫鉤、豎鉤和4個偏旁廣、戶、穴、尸。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。理解課文內(nèi)容，體會到改革開放以來，農(nóng)村變化很大，農(nóng)民蓋了許多新房，最漂亮的房子是小學(xué)堂。第一課時(shí)一、演示課件，整體感知。談話揭趣，今天我們一起到農(nóng)村去看一看，欣賞那里的美麗景色。(課件出示農(nóng)村風(fēng)景圖片)生自由發(fā)言，說說看到的風(fēng)景。師邊演示課件，邊敘述：勤勞的農(nóng)民在這片美麗的土地上造起了房子，你們看(詩歌內(nèi)容)數(shù)數(shù)有多少座房子，哪座房子最漂亮你能不能像老師那樣來夸夸這些房子一句、兩句都行。生看課件夸夸這些新房子。出示課題，指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音哪、座、房以及輕聲字漂亮。二、自由朗讀，讀通課文。自讀課文。學(xué)生借助拼音輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，把要學(xué)的生字用橫線劃出來，多讀幾遍,記住字音。把自己認(rèn)為讀得最好的詞語，句子讀給大家聽，請小朋友來評一評。相機(jī)指導(dǎo)讀準(zhǔn)拼音。其中三拼音節(jié)：9個，輕聲音節(jié)：4個。出示生字卡片，檢查讀音。，開火車讀。，男女生比賽讀。三、朗讀課文，理解內(nèi)容。學(xué)生自讀課文，看看課文有幾句話，最喜歡哪一句話并做上記號。朗讀交流：最喜歡哪一句話為什么第一句1)方法a、學(xué)生說理由，教師相機(jī)演示課件，讓詞組青青的瓦、白白的墻、寬寬的門，大大的窗與事物相聯(lián)系，幫助學(xué)生認(rèn)識事物。方法b、學(xué)生說理由后，教師